.五年级下册语文课时练答案。
一、词语手拉手:
无边的。小诗。
各色的。帽子。
白色的。带子。
静寂的。微笑。
奇丽的。大花。
尖尖的。衣裳。
迂回的。绿毯。
会心的。草原。
二、根据意思写词语。
1、形容草原上绿色无边的景象。(
2、十分自在、不受拘束。(
3、绿色浓郁得将要流动似的。(
4、过分约束自己,显得不自然。(
5、细细地回忆、品味。(
6、形容骏马奔腾,草原上的人们热情奔放的样子。(
三、按课文内容填空。
1、那里的天比别处的更可爱,空气是那么(,天空是那么(,是我总是想(,表示我满心的(
。在天底下,一碧(,而并不(,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到**都像给无边的(
绣上了白色的(
。那些小丘的线条是那么(,就像只用绿色(,不用墨线(
的中国画那样,到处(,轻轻流入(
。这种境界,既使人(,又叫人(,既愿(,又想坐下(
一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候(,好像(
着草原的无限(
2、草原上行车十分(,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见(,也看不见(,除了一些(
的小鸟。走了许久,远远的望见了一条(
的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的(
。快了,快到了。忽然,像(
似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马(,襟飘带舞,像(
向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。
3、读了这篇课文,你觉得草原的特点是:
草原上的景美。
更美。四、品味**。
1、“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在**都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个句子运用了两个比喻,一个是把。
比作绿毯,另一个是把。
比作大花。2、“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”这里的“渲染”是指:
勾勒的意思是:
这句话说明了:
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五年级下册语文课时练答案
精选版doc五年级下册语文课时练答案。一 词语手拉手 无边的。小诗。各色的。帽子。白色的。带子。静寂的。微笑。奇丽的。大花。尖尖的。衣裳。迂回的。绿毯。会心的。草原。二 根据意思写词语。1 形容草原上绿色无边的景象。2 十分自在 不受拘束。3 绿色浓郁得将要流动似的。4 过分约束自己,显得不自然。5...
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