五年级下册语文基础知识练习

发布 2020-04-05 02:10:28 阅读 6278

2019春五年级下册语文基础知识练习。

一、填空。1.刘关张桃园三结义——

2..孔明借东风——

3.关公赴会——

4.徐庶进曹营——

5..梁山伯的军师——

6..孙猴子的脸——

7.苟日新,日日新礼记》

8日新者日进也。《二程集》

9也故日新。《少年中国说》

10.许多窗子连接在一起,汇成了一个让我们看得人每一家都是这样,在屋子里的时候走在街上的时候人人为我我觉得这一种境界是自己的花是让别人看的》

11..你若要喜爱自己的价值歌德。

12花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——戈泰尔。

13.假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼相信吧普希金。

14.折花逢驿使江南无所有。

15.海内存知己。

16.良药苦口忠言逆耳。

17.网络能也能我们要做到文明上网,就要不浏览不良信息,不光顾不健康**。

18.为了**一个问题,我们首先要通过等途径搜集信息,然后对搜集到的信息进行最后得出写( )报告就是把上面的几步记录下来。

19.被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是写的。

20.我国四大名著是。

二、陈述句改反问句。

1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

2..这幅画是我们班彩颖画的。

3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

4..对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

三、反问句改为陈述句。

1..谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?

2..不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

3.难道你不用蜡烛就不行吗?

4..难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?

5.我怎么敢跟都督开玩笑呢?

6.小嘎子要扳倒小胖墩儿,是那么容易的事吗?

7..十万支箭,三天怎么造得成?

四、引述句转为陈述句。

1.外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”

2.诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。”

3.***兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”

4.王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”

5.爸爸摸着我的头说“你表现地得真棒,我为你自豪。”

五、缩句。1..清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

2.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

3.勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上了大学。

4..听到了姐姐获奖的喜讯,年迈的父亲激动得手抖动个不停。

六、用上关联词,将两句话合并成一句话。

1.“非典”是传染性极强的恶魔。科学家一定会降伏它。

2.我是母亲。我应该及早教会他看病。

3.圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。

4.革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

5.激光可以用于军事、医学。激光可以用于通讯、传播。

6.我们发动群众。我们很好地完成了任务。

七、改夸张句。

1..我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。

2.广场上的人多极了。

3.桂花开了,很远的地方都能闻到香味。

八、改为双重否定句。

1.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。

2.想让身体健壮,必须加强锻炼。

3.犯罪分子在铁证面前,只好低下了头。

九、运用修改符号修改下列病句。

1.多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。。

2.今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。

小学语文五年级下册基础知识练习

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五年级语文基础知识练习

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五年级上册语文基础知识练习

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