五年级上册科学实践性作业设计

发布 2020-04-05 01:17:28 阅读 7987

双沟镇白庄小学蔡克喜。

第三单元地球表面及其变化。

探索土地被侵蚀的因素实验作业。

我们小组的研究计划。

研究题目:土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响。

我们的推测:如果有植物覆盖,土地受侵蚀的程度小;如果无植物覆盖,土地受侵蚀的程度大。

试验方法:对比试验,设实验组和对照组。

器材:水槽2个、坡度相同的土坡2个,一个有草覆盖,另一个无土覆盖、接水桶2个、相同喷水器2个。

实验组和对照组要控制不同的条件是:

实验组和对照组要保持相同不变的条件是:

实验观察现象并思考:

1、学生看58页下面的实验操作**,明白注意事项。

2、学生小组实验,教师巡回指导。

提示:要求用容器接住“径流”,认真观察并记录实验中的现象。

实验中我们看到什么现象,这些现象说明了什么?

3、小组交流:实验中我们看到了什么现象 ?

4、由此我们可以推测在自然界中什么地方的土地最容易发生侵蚀吗?

土地在被侵蚀的过程中地形会发生什么样的变化?

5、思考:还有哪些因素影响土地被侵蚀?侵蚀会给我们带来什么样的灾害?

学生交流讨论。

事物都有双面性,侵蚀在给我们带来灾害的同时,又给我们带来了什么呢?请同学们课后去思考一下,并找找有关资料。

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