小学语文五年级（上）期中试题（北师大版）姓名___
第一部分基础知识。
一、看拼音，写词语，相信你一定能书写正确、美观。(10分)
dàn shēng qī kǔ jì mò nèi hán cuò zhé
miàn páng yīn qín yòu zhì yá yì cù yōng
二、在错别字下面画“――并把正确的写在括号里。（６分）
中外弛名（ ）厉史悠久（ ）神行兼备（ ）
昂手阔步（ ）心扩神怡（ ）换然一新（ ）
二、区别字音、字形、字义，将正确的答案填在括号里。(6分)
1)阿妈在（ ）旁煮饭，可我的（ ）子早饿得咕咕叫了。（灶肚）
2）他（ ）手把一个（ ）圆形的东西塞在怀里溜走了。（椭随）
3）生命，在蝉（ ）鸣蛙（ ）中翕动。（chán cán）(燥躁噪）
4）我梦见荷花如海，完全没有边际，远远在炫（ ）耀着模糊的香红。（xuàn xuán ）
5)它原来必定不是紫色的，只是翠岚映着初升的红日，遂（ ）在梦中幻出那样奇特的山景。（shuì suì）
6)“案”字是多义字。①保存备查的分类文书、文件等。②有关建议或计划的文件。③有关违法或诉讼的事件。④一种长条形的桌子。（填序号）
我把一本没有读完的书放在书案上。（
一起入室杀人案正在审理中。（
我的行动方案得到了班主任老师的批准。（
学校要求各班级整理好各种档案备查。（
三、运用已掌握的关联词语填空。（4分）
1.（ 明天不下雨，我们（ ）去游玩。
2.（ 你学习再好，（ 不能骄傲。
3.（ 刻苦学习，（ 能成为祖国的有用人才。
4. 这座桥（ ）结构坚固，（ 造型优美。
四、使用修改符号在原句上修改病句(4分)
1）李明穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
2）老师每次提问，小花同学总是第一个首先举手。
3）今天的天气十分烦热。
4）小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
五、佳句模仿秀。（照样子写句子并指出例句运用了什么写法）(3分)
例句(1） 那株枫树竟如一位凄苦的老人在晨风中垂头无语。(
例句(2） 那细小的禾苗密密地排在一起，好像一张多绒的毯子。(
六、将下列成语补充完整。（9分）
）盔（ ）甲 （ 所（ ）闻 （ 名（ ）替
回（ ）无（ ）万（ ）俱（ ）汗（ ）浃（ ）
镇（ ）自（ ）面（ ）相（ ）莫（ ）其（ ）
七、按原文填空。（10分）
1“方其远出海门，仅如()；既而渐进，则(),际天而来。大声如(),激射，()势极雄豪。”这段话出自《》一文，这段话从四方面描写了潮水的特点分）
2《房兵曹胡马》的作者是（）朝（）这首诗描写马的样子的诗句是分。
3、默写《马诗》。（3分。
第二部分阅读部分。（10分）（一）
北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象的化石。这具大象骨架高4米，长8米，除了尾椎以外，全部都是由骨骼化石安装起来的。看，前端是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌骨，甚至连很难发现的舌骨头也保存着。
在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。
1.黄河象骨架的特点：1是2是 。并在文中分别用“--和“~~画出骨架特点的语句。
2．用“--画出人们想象的语句。
3．这段文字运用了的说明方法，常见的说明方法有等。
二）不动笔墨不读书（10分）
禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容词汇她心里非常。
她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。
多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。于是，禹强就下工夫多读。 是报纸、杂志、**是短篇、中篇、长篇，只要能找到的， 拿来读。
可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：
这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。
另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”
从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。
1、读短文，选择（ ）里恰当的字和词。（2.5分）
2、在里填上恰当的关联词。（1.5分）
3、联系上下文，解释文中带点字的意思。（1.5分）
费了好大劲”的“费光读光想还不够”的“光。
词汇贫乏”的“贫。
4、用“ —线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句（1分）
5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条。
件和其中必须要做到“动笔墨”。（1.5分）
6、请结合你的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解：（2分）
第三部分习作 （28分）
生活在今天的时代，我们都深切地体会了什么叫“突飞猛进”“万象更新”。你愿意用自己的眼睛去观察这些变化，用自己的笔记录下这些变化，反映社会日新月异的前进步伐吗？自拟题目，写一写xxx的变化。
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