2010—2011上学期期中测试卷。
满分：100分时间：120分钟。
一、我会拼写词语，还能写得很漂亮。（8分）
jīnɡ huānɡ shī cuò shǒu wǔ zǔ dǎo cán zhā suì xiè
huān tiān xǐ dì láo kǔ ɡnɡ ɡo zhōnɡ xīn ɡěnɡ ɡnɡ
bīn bīn yǒu lyī shān lán lǚ
二、我会比一比再组词。（6分）
怯像骂协（ ）
劫橡咒胁（ ）
杖耷嚷眺（ ）
仗套镶挑（ ）
三、我能用多音字组词。（4分）
āitiāosjīn（ ）
挨挑撒禁。itiǎosjìn（ ）
四、我会查字典。（3分）
五、我能按要求写成语或词语（每类至少写2个）。（3分）
1.含有反义词的：
2、含有两个数字的：
3.描写描写英雄气概的：
4.描写优美景色的：
六、我能把下列内容补充完整。（4＋4＝8分）
1、我能根据课文或积累运用填空。
两岸青山相对出。
白云生处有人家。
一道残阳铺水中。
阳光云缝水面上，很难分辨出只看见一片灿烂的阳光。
巴金的代表作有等。
山路，叮叮咚咚泉，高高下下树。
水天一色。五岭腾细浪，乌蒙走泥丸。
2、我会连线。
黄牛吃草金不换两岸青山相对出唐杜牧。
麻雀虽小吞吞吐吐霜叶红于二月花唐李白。
浪子回头五脏俱全露似珍珠月似弓唐***。
差之毫厘谬以千里金沙水拍云崖暖当代李白。
七、我会划去不恰当的词语。（2分）
1）雷锋为人民服务的精神，永远（激动激烈激励）着我们前进。
2）新年到，闰土也就到了，我于是日日（盼望希望期望）新年。
3）风停了，雨住了，中山公园的湖面又（宁静平静安静）下来。
4）虽然***职务很高，但是他的生活很（简单简朴简便）。
八、我能按要求完成句子练习。（2＋2＋1＋1＋1＋1＋1＋4＝13）
1、缩句。前面过来一位穿着土布褂子的、头发花白的、拄着拐杖的老人。
我们只看见月亮在水中的影子。
2、扩句。草原上有骏马。
天上下起了雪。
3、判断下列句子属于哪一类（选序号填在括号里）。
陈述句 ②祈使句 ③疑问句 ④感叹句。
a、他多么喜欢到北海看菊花啊。
b、她喜欢到北海去看菊花。
c、她喜欢到北海去看菊花吗。
d、她必须到北海去看菊花。
4、在（ ）里填上恰当的关联词。
达·芬奇（ ）画什么，（ 又快又准地画出来。
这篇文章（ ）字数不多，（ 内容丰富，算得上一篇佳作。
5、按要求改写句子。
1）把下面的句子转述句。
我问小姑娘：“你家有多少人？”
花珊含着泪对妈妈说：“我除了妖怪，马上就回来”。
2）改为“把”字句和“被”字句。
这位教授第一课就征服了我。
把”字句。被”字句。
6、把反问句改为肯定句。
小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？
7、以“柳枝”为题，写一句拟人句或者比喻句。
8、用修改符号修改病句。
1）我国人民早在两千年前就发现了指南针。
2）故乡的秋天是个异常美丽的地方。
3）在会上，他首先第一个发言。
4）今年，我们村里的粮食、小麦、玉米又获得了大丰收。
九、我能给下面的句子加上标点符号。（3分）
老师摸了**的头亲切地问你的病完全好了吗。
全好了我感激地点点头说。
放学后到我这儿来老师说我帮你把落下的功课补上。
十、我能按一定顺序排列下面的句子。（6分）
）明媚可爱的春天到了，银杏树上开满了洁白如玉的小花。
）仲夏，银杏树上的叶子长得更加茂密了。
）当金色的秋天悄悄降临到人间，树上挂满了银杏，像一个个胖娃娃在树叶间捉迷藏。
）严寒得冬天，银杏树顶着寒冷，冒着风雪，像一个坚强的战士。
）虽然它没有牡丹花艳丽多姿，也没有兰花芳香醉人，但我喜欢它那洁白无暇的花朵。
）它那粗壮的枝干像一把撑开的大伞，为人遮荫蔽阳。
十。一、阅读理解我最行。（14分）
一次考试。一位美国的教育家要在我国的小学生中做一个试验。
一天，她到一所学校，让校长找来三名四年级学生。
她从提包里拿出一只瓶子，又取出了3个系（ji xi)着绳子的小铅锤，她把瓶子放在地上，把三个小铅锤分给三个学生，让他们拿着绳子，先后把小铅锤都放到瓶子里。
她对三个学生说：“这只瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己，你们现在还在一口没有水的井里玩。
井口很窄，一次只能让一个人上来。”说完以后，她又问：“记住了吗？
”三个小朋友齐声回答：“记住了。”
美国教育家拿起茶杯向井灌水，她一边灌，一边叫：“危险！快上来！一、二……”
小梅低声对其他两个同学说：“快，你第。
一、他第。二、我最后！“
三”字刚说完，三个小朋友各自安稳地把三个小铅锤提了起来。
那个教育家问小梅：“你刚才跟他们说了什么？”
小梅如实地告诉了她。“你为什么要这样做呢？”教育家问。小梅不假（jia jia）思索地说：“有了危险当然应该让别人先出去。”
那位美国教育家激动地抱起了小梅，抱了好久才放下。她对校长说：“在美国，这样地实验我做过多次，但每次由于争先恐后地往外提铅锤，都把瓶子拉翻。今天，我的实验成功了！”
1.把括号里不合适的音节划掉。（2分）
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