五年级语文

发布 2020-04-04 06:39:28 阅读 4495

西吉县第一小学2011~2012学年度第一学期。

五年级语文能力竞赛试题(卷)

得分。同学们,大家一定读了好多书吧,就让我们在下面的竞赛中大显身手吧!

1、照样子,写6个带有“静”字的词语分别和下面的词语搭配。(6分)

例:庙宇清净。

1)心情(2)头脑(3)教室。

4)夜晚(5)山村 (6)寺庙。

2、选词填空。(8分)

惊叹惊奇惊恐惊讶。

(1)人们参观了敦煌莫高窟,无不为它的艺术价值而( )

(2)深夜,胆小的明明居然被一点风声吓得( )不安。

(3)让人感到( )的是,动物园的老虎居然如此驯服。

(4)几天不见,你好像换了一个人,真让我( )

漂泊漂浮飘拂。

(1)红领巾在胸前( )自豪感有心里荡漾。

(2)树叶儿( )在水面,犹如一只船。

(3)蓝蓝的天空( )着几缕淡淡的白云。

(4)经历过( )不定的人,才知道安定的幸福。

3、按要求写四字词语(各写三个)。(4分)

(1)形容雨大的。

(2)反映人物知识渊博的成语。

(3)寓言故事的成语。

4)形容做事专心致志、认真的成语。

4、选择合适的关联的词语填空。(4分)

如果。就。宁可。也不。即使。也。

不管。总是。虽然。但是。只有。才。

(1)( 有很大的本领,( 不能骄傲自满。

(2)( 风雨有多大,邮递员( )按时将信件报刊送到读者手中。

(3)( 努力地去学习,( 能学到真正的本领。

4)( 太阳离我们很远很远,( 它和我们关系十分密切。

5、按要求改写下列句子。(10分)

(1)蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改成拟人句)

(2)花园里的花真香。(改成夸张句)

(3)这里的变化真大, (把句子写具体)

4)修改病句。

前天早上下了一上午的雨。

西湖的春天是一个风光秀丽的地方。

6、选择题:( 选择一个恰当的答案,将序号填在括号里 ) 8分)

1)抢掠并烧毁圆明园的两个强盗是( )

a、美国和法兰西 b、英格兰和法兰西 c、德国和英格兰。

2)下面哪一个不是安徒生的童话( )

a、《卖火柴的小女孩》 b、《丑小鸭》

c、《白雪公主》 d、《皇帝的新装》

3)伦纳德夫人对先天就是兔唇的小女孩说的一句话是( )

a、我希望你是我女儿!b、你有没有一双新鞋?

c、人美的不仅是外表。

4)下面不是汉字造字法的是( )

a、象形 b、形声 c、楷体 d、会意。

7、判断题: 正确的打“√”错误的打“×”5分)

1)北京2008年奥运会主题口号是 “同一个世界, 同一个梦想”。(

2)“改正错误、改善生活、改变方法、改进工作” 这些词语搭配没有毛病。(

3)《阿里巴巴和四十大盗》和《阿拉丁神灯》选自《一千零一夜》。

4)著名**家贝多芬是德国人。(

5)“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”中的“龙城飞将” 指的是汉朝名将李广。(

8、课文品读。(10分)

推敲》片段。

接着,贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用“推”好,还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:

“还是用‘敲’字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说,用‘敲’字更能衬托月夜的宁静,读起来也响亮些。

”贾岛听了,连连点头。

1)韩愈是个大官,贾岛闯了仪仗队,他为什么不生气?(4分)

2)到底韩愈说的在不在理,我们来结合古诗从“做人方面、当时当地的环境、语音语调”三方面来“推敲推敲”好吗?(3分)

《题李凝幽居》

闲居少邻并, 草径入荒园。鸟宿池边树, 僧敲月下门。

过桥分野色, 移石动云根。暂去还来此, 幽期不负言。

①做人方面:

②当时当地环境:

③语音语调:

3)“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“绿”字的妙处:(3分)

9、阅读短文,完成练习。(15分)

风。一年四季都有风,人们常常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。( 它们都是风,( 它们的脾性却完全不同。

春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子,一阵阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界,草儿绿了,花儿开了,田野里片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。

夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠,从人们脸上落下来,人们是多么需要风啊!可是,风却和我们捉迷藏,不知躲到**去了。( 有点风,( 是暖烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风”。

初秋,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来,河边的芦苇轻轻摇摆着。高梁红了,稻子熟了,人们高兴地收割庄稼,金风给人们带来了丰收的喜悦。

隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,刮得人们睁不开眼睛。清晨,路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路,几个调皮的小男孩干脆倒退着行走,躲过风头。

我们却迎着寒风坚持长跑,( 我们有一颗火热的心。

风啊,风!人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗?

1)选择适当的关联词填在文中的括号里。(3分)

…是因为…… 虽然……可…… 即使……也……

2)读了这篇短文,你想到了哪些带有“风”的成语或诗句?(3分)

3)这篇短文的构段关系是 ,因此,文章可以分为段,请用“║”在文中标明。(2分)

4)按要求填表。(4分)

5)文中哪句话表达了作者决心改造大自然,要大自然为人类造福的雄心壮志?(3分)

10、习作。(30分)

昨天早上天气格外晴朗,天空一片蔚蓝,我穿着新买的衣服去上学,心里特别高兴。可是意想不到的事发生了。

要求:根据提供的情节,联系实际展开合理想象,续写一篇记叙文,题目自拟。

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