梅营小学2012/2013学年上学期期中教学质量监测。
满分：100分，考试时间：120分钟）
开考寄语〗：亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光。请认真审题，看清要求，仔细答题，祝你成功。
识字写字（16分）
一、给下列带点的字选择正确读音，用“ ”标出。（3分）
柿子（shì sì） 震惊（zhènɡ zhèn） 昆虫（kūn kuī）
正月（zhènɡ zhēnɡ） 宽恕（shù n买卖（mǎi mài）
二、读拼音写词语，按田字格的要求把字写正确，写端正。（8分）
zī rùn jī lì ɡuānɡ chá jiè shào
pú táo wū yè huà lónɡ diǎn jīnɡ
三、给下列字加偏旁，组新字，再组词。（2分）荒。军。
四、小明养成了积累好词佳句的好习惯，但在积累过程中有些错别字，请你找出。
来并改一改。（3分）
穿流不息浩月当空自相予盾名付其实。
1、我家的阳台上摆着两盆君子蓝。
2、花丛里经长传出纺织娘清脆悦耳的歌声。
积累运用（24分）
一、从括号里选择一个恰当的词，画“√”2分）
1、我（发明发现发扬）了老师的一个小秘密。
2、雷锋叔叔的精神一直（激励鼓励鼓动）我前进。
二、按要求填写词语。（4分）
掩耳盗（ ）奸（ ）贪婪张口（ ）舌奔腾不（ ）
写出两个像“碧蓝碧蓝”的词语。
写出两个来自寓言故事的成语。
三、按要求做题。（7分）
1、读一读，用带点的词语造句。（2分）
1）根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。
2）我们衷心爱戴的***爷爷在大海中永生。
2、改写句子。（3分）
1）海上日出的景色真美丽。（换个说法，意思不变）
2）济南的冬天是个美丽的地方。（修改病句）
3）整洁的街道两旁立着一排挺拔的钻天杨。（缩句）
3、请仿照原句进行续写。（2分）
蚕的幸福，在于把吃下的桑叶，都吐成洁白的丝。死去了，给世界留下一片光洁，一片华丽。
四、根据所学知识填空（8分）
1老师的教诲之恩，我终生难忘！（1分）
2、意欲捕鸣蝉1分）
3、台上三分钟师傅领进门2分）
4、***爷爷的影响他不仅属于也属于2分）
5、铁杵磨成针歇后语）。（1分）
6、霎时间，只见被点上眼睛的龙腾飞而去。（1分）
五、学会请教。（3分）
张晓敏给家住昆明环城西路的叔叔写了一封信，但他不知道邮政编码，就去问邮局的阿姨。如果你是张晓敏，你会怎样说呢？请把你要说的话写下来。
阅读理解 （30分）
一、阅读课文节选，完成练习。（10分）
傍晚，采霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子中的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵多么像儿子红扑扑的脸庞啊！
不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信。信里说：
你回去了，可是你种的鲜花却留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。
要是你无论在留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会。
那时候，你会感到你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……”
1、把短文中的空白的地方补充完整。（2分）
2、“庞”是结构，音序是 ，部首是 。（1.5分）
3、用“ ”划出文中的比喻句。在这个句子中，把比
作1.5分）
4、文中两次出现“美好的东西”，第一次指第二次。
指2分）5、文中的“给”指拿”指2分）
6、读了这段文字，我记住了高尔基的一句名言。
1分）二、阅读短文，完成练习。（20分）
星期二，三年级一班上美术课，教美术的文老师带来了一张大白纸，宣布。
这节课全班集体绘画，绘画的题目是《海洋世界》。
美术课是大家最爱上的课，班上有几位小画家，他们画的画还得过少年绘画比赛奖呢。椅子搬到一旁，白纸在并起的桌上铺开，老师一说开始，同学们立刻围上前去，争先恐后地动起笔来。
半小时后，画完成了。
这是一幅奇怪的画。长长的画卷上画满了大鱼，除了大鱼什么都没有。
这是海洋世界吗文老师向大家提出了问题。
不有同学回答。
海洋世界有什么？”
有珊瑚！”有水草！”
小虾米，小鱼！”
还有海岛呢。”
同学们一个接一个回答。
那我们这幅画为什么只有大鱼呢？”
教师里安静下来，同学们在认真思考文老师提出的问题，接着争先恐后地发言，热烈地讨论起来。
在海洋世界里，大鱼是很重要的，也很显眼，同学们都愿意画大鱼，画海洋世界里最重要的生物，这没有错。可是，海洋世界并不是只有大鱼，海洋生物是丰富多彩的。全班同学要联合画好《海洋世界》，就要分工合作，有画大鱼的，也有画小鱼的，有画珊瑚的，也有画水草的。
如果每个人都只是想画大鱼，画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋世界。
一场讨论后，同学们明白了其中的道理。他们用剩余的时间，画了一幅真正的《海洋世界》。
1、在短文的第。
五、六自然段空缺标点的地方填上恰当的标点符号。（3分）
2、写出下列词语的近义词。（2分）
立刻安静。3、联系上下文，解释下列词语的意思。（3分）
争先恐后—
丰富多彩—
4、同学们画的 《海洋世界》，画面上有哪些内容？（4分）
第一次 第二次
5、 读读下面的句子，说说你对句子的理解。（3分）
1）海洋世界并不是只有大鱼，海洋生物是丰富多彩的。
2）全班同学要联合画好《海洋世界》，就要分工合作。
6、给短文取一个恰当的标题写在前面的横线上。（2分）
7、读了短文，你得到了什么启示？（3分）
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要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。五年级语文1 13课复习重点。一 标出正确的读音 正月 捅了一下 拄着拐杖 教诲 吓唬 念叨 金蝉脱壳张牙舞爪 外壳 戳穿 可恶 鸟栖虫居百宝匣 逢蒙 趴在 伺机鼓着腮斟酌和尚 莽撞 接济树影婆娑掺杂呜咽 崭新 二 解释词语的意思。1 娓娓动听 2 身临其境 3...