五年级语文

发布 2020-04-04 05:58:28 阅读 3696

三穗县2011——2012学年度第一学期小学期末考试。

一、读拼音,写词语。(10分)

xián yí kǒng jù chàn dǒu yóu yù tiào wàng

sǔn shī fèi xū jǐng shèn fēn fù gào jiè

二、读拼音,用“——给带点的字选择正确的读音。(4分)

悄(qiǎo qiāo)然剔透(tī tì)娱乐(yú yù) 乐(yuè lè)曲

打折(zhé shé) 刹(shà chà)那挑(tiǎo tiāo)战兴(xīng xìng)奋。

三、比一比,再组词。(8分)

魂哺辨衰。魄捕辩哀。

四、我能完成下面的填空。(12分)

1)孝在于质实。

2)爱亲者敬亲者。

3非宁静无以致远。

4)虚心万事能成。

5梅花香自苦寒来。

五、把下列词语补充完整。(6分)

颇负名一如往不屈不安然无。

排山海昂首胸举世名不及待。

钉截铁临危不再接再高临下。

六、按要求写句子。(8分)

1、父子拥抱在一起。(扩句)

2、凉爽的清风徐徐地从南窗里吹进来(缩句。

3、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)

4、这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)

七、用修改符号修改下列病句。(8分)

1、我们必须讲卫生的习惯。

2、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

3、李丽不但会唱歌,而且能歌善舞。

4、这次考试,同学们普遍的成绩提高了。

八、阅读理解(14分)

就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!

”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:

“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?

”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。

消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大**,请你离开。”

这位父亲问:“你是不是来帮助我?”

警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”

你是不是来帮助我?”

人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。

然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”

他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:

“爸爸,是你吗?”

是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子。

1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)

2、“砾”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查部。(1分)

3、“失”的意思有:①失掉;过失 ②没有把握住 ③找不着 ④改变常态 ⑤没有达到目的

文中有两个画横线的“失”字,第一个的意思( )第二个的意思( )1分)

4、你认为这几个自然段主要是写什么?(3分)

5、用“~~画出描写父亲外貌的句子。(1分)

你从父亲的外貌描写中体会到了什么?(3分)

6、读一读文中画“——的句子,为什么不直接写挖了36小时?(3分)

7、想象填空:阿曼达在废墟下会想会说: (3分)

十、作文。(30分)

我想对你说。

要求:中心明确,语句通顺,有条理,表达自己真情实感,不少于。

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