一、填上合适的关联词语。
）长城是那样雄伟壮丽，（ 吸引了很多游客。
不能成为大道，（ 就当一条小船；（ 不能成为太阳，（ 就做一颗星星。
二、理解字义。
手：①人上肢前端能拿东西的部分②拿着③技能，本领④小巧易拿⑤做某种事情或擅长某种技能的人。
养花能手（ ）举手发言（ ）工作手册（ ）真有一手（ ）
三、修改病句。
鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。
语文对我特别感兴趣。
四、比较，再组词。
即（ ）攻（ ）恳（ ）拔（ ）
既（ ）功（ ）垦（ ）拨（ ）
稍崇恰跳纺( )
梢祟拾眺妨( )
五、句子练习。
把下列直接叙述改为转述句。
桑娜对渔夫说：咱们的邻居西蒙死了，她死得很惨。
改变语序，使句子意思不变。
美丽的校园是我们的乐园。
缩句。守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
反问句改陈述句。
那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？
六、古诗词练习。
晏殊的《浣溪沙》中无可奈何花落去的下句是（ ）
似曾相识鸟归来似曾相识雁归来似曾相识燕归来。
七、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
学如逆水行舟，不进则退。（
生物真是人类的好老师啊！（
一、填上合适的关联词语。
（ ）你再不帮他，他（ ）有危险了。
）从小学好本领，（ 更好地为国家建设出力。
二、理解字义。
尽：①完毕②全部用出③都，全。
竭尽全力（ ）无穷无尽（ ）一饮而尽（ ）
三、修改病句。
我一旦认识到错误，就坚定地改正。
他的家乡是北京人。
语文对我特别感兴趣。
四、比较，再组词。
颈卓骏即须洛( )
劲桌俊既顺落( )
斥秉锐屉辉梁炕( )
斤乘悦届挥粱抗( )
五、句子练习。
把下列直接叙述改为转述句。
老师对王小宁说：我有事，你组织同学们继续完成制作。
改变语序，使句子意思不变。
这样的好事谁都愿意做。
缩句。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
反问句改陈述句。
不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
六、古诗词练习。
杜牧的《江南春》中南朝四百八十寺的下句是（ ）
多少楼台烟波中多少楼台风雨中多少楼台烟雨中。
七、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
这件事怎能不是你的错呢？（
桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（
一、填上合适的关联词语。
）明天下雨，我们（ ）要去探望***。
）明天下雨，我们（ ）要去探望***。
二、理解字义。
光：①露着②荣誉③景色④光线⑤明亮⑥光滑，光溜 ⑦一点儿不剩，全没有了，完了⑧只，单。
为国争光（ ）春光美好（ ）光头赤脚（ ）一道金光（ ）光秃秃的石头山（ ）
三、修改病句。
他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。
春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。
老师表扬了好人好事李小明助人为乐。
四、比较，再组词。
睛熟冈榜限详惯( )
晴热岗傍很祥贯( )
衰绣悼炊泰奋抵( )
哀锈悼饮秦备低( )
五、句子练习。
把下列直接叙述改为转述句。
姑娘对孩子们说：我可以喝井里的水吗？
改变语序，使句子意思不变。
我非常热爱我们的祖国。
缩句。守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
反问句改陈述句。
橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？
六、古诗词练习。
七步诗》的作者是（ ）
曹植曹丕曹操。
七、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
兴安岭多会打扮自己呀：青衫作伴，白桦为裙，还穿着绣花鞋！（
不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（
一、填上合适的关联词语。
）我知道这件事情，（ 并不了解事情的全过程。
一滴水（ ）很小很小，（ 无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
二、理解字义。
举：①向上指②举动，行动③提出④推送⑤全。
举世闻名（ ）举目眺望（ ）轻而易举（ ）
三、修改病句。
他经常回忆过去的往事。
我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。
老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
四、比较，再组词。
豪（ ）辨（ ）喧（ ）竣（ ）
毫（ ）辩（ ）渲（ ）峻（ ）
斥秉锐屉辉梁炕( )
斤乘悦届挥粱抗( )
五、句子练习。
把下列直接叙述改为转述句。
老师严厉地对小敏说：你必须把教室打扫干净。
改变语序，使句子意思不变。
一辆卡车在高速公路上飞快地奔驰。
缩句。一天，我心爱的金丝雀突然死了。
反问句改陈述句。
这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
六、古诗词练习。
海上生明月，（ 共此时是张九龄的名句。
天地天下天涯。
七、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
这件事怎能不是你的错呢？（
桂子花开，十里飘香。（
一、填上合适的关联词语。
）速度和质量都提高了，工作效率（ ）会更好。
妈妈（ ）工作，（ 参加业务培训。
二、理解字义。
行：①能干②走③可以④做。
不管是什么人，谁向我们指出都行。（
我们的卫星运行在预定的轨道上。（
三、修改病句。
李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。
他的家乡是北京人。
语文对我特别感兴趣。
四、比较，再组词。
暴景措柏膝辩( )
爆憬惜拍漆辨( )
丢眺盆妨囚( )
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