一、填上合适的关联词语。
）明天下雨，我们（ ）要去探望***。
然而，（ 怎么闹，决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。
二、理解字义。
临：①到来②遭遇，碰到③暂时④挨着，紧靠，面对⑤按着字画摹仿。
身临其境（ ）临时（ ）居高临下（ ）临帖（ ）
三、修改病句。
我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
桌子上闹钟走了一圈，一个小时又过去了。
校门两旁的迎风招展红旗。
四、比较，再组词。
奏荒魂温极驰构( )
凑慌槐湿及弛钩( )
券朴憧毫测箭虎( )
卷仆幢豪侧剪虎( )
五、句子练习。
把下列直接叙述改为转述句。
外公说：今天你要写很多作业。
改变语序，使句子意思不变。
美丽的校园是我们的乐园。
缩句。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
反问句改陈述句。
看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
六、古诗词练习。
海上生明月，（ 共此时是张九龄的名句。
天地天下天涯。
七、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
危楼高百尺，手可摘星辰。（
太阳冲破了云霞，跳出了海面。（
一、填上合适的关联词语。
小王的学习（ ）有进步，是（ ）老师和同学的帮助。
）把他看做一件丑陋的衣衫，那么他（ ）可能遮住了心灵的光芒。
二、理解字义。
垂：①东西的一头向下②传下去，流传后世③接近，快要。
垂头丧气（ ）垂死挣扎（ ）永垂不朽（ ）
三、修改病句。
陈刚是个既聪明又用功的。
运动员以坚定的毅力，跑完了全程。
我们庆祝李明评上了三好生。
四、比较，再组词。
摸怨掸脂继蛛( )
模怒弹指断珠( )
丢眺盆妨囚( )
去跳岔仿因( )
五、句子练习。
把下列直接叙述改为转述句。
妈妈对我说：下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝**，我答应把你的借给她。
改变语序，使句子意思不变。
在这树上有许多鸟巢。
缩句。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
反问句改陈述句。
橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？
六、古诗词练习。
但使龙城飞将在，不教胡马度（ ）
阴山边关燕山。
七、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（
森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。（
一、填上合适的关联词语。
小方（ ）取得这么好的成绩，是（ ）老师的悉心教导和他的刻苦学习。
店主（ ）知道他家穷没钱买玩具，却总是让他看个够，从来不赶他走，也没骂过他小黑鬼。
二、理解字义。
顾：①转过头来看②注意，照管③商店或服务行业称来买货物或要求服务的。
奋不顾身顾客顾此失彼回顾( )
三、修改病句。
这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。
我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。
我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
四、比较，再组词。
暴景措柏膝辩( )
爆憬惜拍漆辨( )
岔赌倘磨暮( )
盆睹淌魔慕( )
五、句子练习。
把下列直接叙述改为转述句。
总理对我说：我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
改变语序，使句子意思不变。
这件事我一定要做。
缩句。海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
反问句改陈述句。
遇到困难，我们共产党员怎么能退缩呢？
六、古诗词练习。
杜牧的《江南春》中南朝四百八十寺的下句是（ ）
多少楼台烟波中多少楼台风雨中多少楼台烟雨中。
七、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
牛群出草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（
生物真是人类的好老师啊！（
一、填上合适的关联词语。
小王的学习（ ）有进步，是（ ）老师和同学的帮助。
）拿起小提琴，我眼前（ ）浮现出那位耳聋的老人，每天清晨我唯一的听众。
二、理解字义。
讨：①讨伐②索取，请求③招惹④讨论。
讨教（ ）讨厌（ ）声讨（ ）**（ ）
三、修改病句。
我虽然刚转到这个班，但很快适合了。
收音机里传出雄壮有力的战士们的歌声。
战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
四、比较，再组词。
榆俭梢猎渴绎( )
输剑稍惜褐释( )
丢眺盆妨囚( )
去跳岔仿因( )
五、句子练习。
把下列直接叙述改为转述句。
老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：你还是个党员吗？
改变语序，使句子意思不变。
我在星星的怀抱中微笑着。
缩句。守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
反问句改陈述句。
不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
六、古诗词练习。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来出自叶绍翁的（ ）
游园不值》《春望》《春夜喜雨》
七、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
危楼高百尺，手可摘星辰。（
成千上万的笑鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的地方，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（
一、填上合适的关联词语。
小菲是个多才多艺的女孩（ ）会唱歌，（ 会跳舞。
鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ 是伟大的思想家和革命家。
二、理解字义。
垂：①东西的一头向下②传下去，流传后世③接近，快要。
垂头丧气（ ）垂死挣扎（ ）永垂不朽（ ）
三、修改病句。
最近，我们班发生了许许多多的事情。
小丽在上学的路上，一个人向学校走来。
清明节前的晚上。
四、比较，再组词。
喻捡消蜡揭择( )
愉检哨腊竭译( )
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五年级语文寒假作业。1 每天坚持收看半小时新闻，记录一条，共20条。2 每天坚持至少一小时阅读，记下阅读篇目。3 背诵小学生必背古诗70首或80首，选默40首，每天两首。4 完成3篇习作 读后感，游记，过新年 五年级数学寒假作业。一 列竖式计算 0.75 1.2 84 5.5 保留两位小数 二 能简...
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寒假作业。语文篇 一 课内知识复习与巩固。1 课后生字每个6遍 2 词语盘点抄写4遍 3 重点句子抄写2遍 4 多音字抄写6遍 5 近义与反义词3遍 6 根据每组课题作文8篇。二 课外知识积累与运用。1 写一篇寒假生活学习计划 2 积累春联不少于40副并能背诵 3 看课外文章15篇附读后感 4 临摹...