姓名班级得分。
一、基础知识积累与运用（22分）
1、下面各项中加点字注音有误的一项 ( 3分）
a. 狂澜 （lán） 亘古 （gèn） 殷红 （yān） 可歌可泣 （qì）
b. 污秽 （huì） 矜持 （jīn） 挑逗 （tiǎo） 锲而不舍 （qiè）
c. 澎湃（ bài） 愧怍 （zuò） 厄运气冲斗牛（dòu）
d. 闲暇 （xiá） 哺育 （bǔ） 笼罩 （zhào） 忍俊不禁 （jīn）
2、下面各项中字书写有误的一项 ( 3分）
a．疙瘩哺育笼罩可歌可泣 b．修葺迸溅瞬息忧心忡忡。
c．呻吟默契朔气悲天悯人 d．头颅累赘蔚篮锋芒毕漏。
3、依次填入横线处的词语最恰当的一项是 ( 3分）
作为语文教师，我们不会笑话学生而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练后的冰心的童真和大爱是她的人格力量的人生如茶，有时也是一种成全。
a . 浅薄大彻大悟流露煎熬
b． 浅显大功告成表露折磨。
c． 浅显渐入佳境吐露磨难
d. 肤浅大梦初醒透露痛苦。
4、下列句子没有语病的一项是 ( 3分）
a．莫言写了大约16万字左右的书。
b．为了防止不再发生安全事故，学校加强了安全保卫工作。
c. 夏天的汉川汈汊湖是一个旅游的好地方。
d．为了提高学生的语文素养，学校丰富了“诵经典，闻书香”的活动。
5、古诗文默写。（6分。
1）商女不知亡国恨杜牧《泊秦淮》）
2壮士十年归。（《木兰诗》）
3）《游山西村》中蕴含哲理的句子是。
4）《望岳》一诗中表现了诗人不怕困难，敢于攀登人生顶峰的雄心和气概的句子是：
6、名著阅读（4分）
尼摩船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空气箱的沉重了，也有觉得这厚厚的圆球的分量，我的脑袋在圆球中间摇来摇去，像杏仁在它的核中滚动一般。
所有这些物体，在水中失去了一部分重量，即它们排去的水的重量，因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理原理。我不再是一块呆立不动的物体，差不多可以说能够运动自如了。
阳光可以照到洋面下30英尺的地方，这股力量真使我惊奇。太阳光强有力地穿过水层，把水中的颜色驱散，我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外，水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度，在远处变成浅蓝，没入模糊的黑暗中。
真的，在我周围的这水实在是一种空气大，但透明的情形跟地上空气相仿。在我头上，我又看见那平静无波的海面。
上述文字出自科幻**主要讲述号潜艇的故事，作者是他被公认为是。
2、阅读理解（48分）
一）古诗词赏析（3分）
7、对《木兰诗》理解和赏析不正确的一项是( )3分）
a．《木兰诗》讲述的是木兰女扮**，代父从军的传奇故事。
b.“东市买骏马……”四句构成排比，写木兰紧张地购买战马和乘马用具。
c．“万里赴戎机，关山度若飞”实写部队万里迢迢，奔赴战场，行军神速。
d．“木兰不用尚书郎”既有木兰对家乡生活的眷念，也有身为女儿身的难言之隐。
二）古诗词赏析（16分）
甲文】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：
何陋之有？
乙文】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
8、解释加点词的含义（4分）
可爱者甚蕃： ⑵亭亭净植。
斯是陋室可以调素琴。
9、翻译句子（4分）
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
濯清涟而不妖。
10、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）（3分）
a. 予独爱莲之出淤泥而不染何陋之有。
b. 有仙则名莫名其妙。
c. 濯清涟而不妖人不知而不愠。
d. 陶后鲜有闻屡见不鲜。
11、简述甲乙两文分别表达作者怎样的志向或情操？（5分）
三）现代文阅读(17分。
父亲的清明节。
父亲身高155公分，天生对子眼，脾气暴躁，性格内向，他讨到妈妈这样漂亮的老婆真是生对了时代。那是一个讲究“根正苗红”的时代。他的爱情在那个春天，因根正而苗红，因苗红而滋滋拔节，我姐是第一节，我是第二节，我妹是第三节。
有年清明，他带我去上祖坟。他买了鞭炮、香烛和纸钱，我跟在他后面，保持着距离。紧跟着父亲是十分危险的，他会突然回转身揪住我的衣领，责怪我很久以前做的一件错事。
到了坟上，他燃香点烛，放炮磕头。然后，叫我过去磕头。那些土堆土坑长满了灌木和杂草，据说里面住着我的祖先，我没见过他们，所以就没父亲那样老实。
我腰都没弯，点了几下头。a父亲怒喝一声：“头点地！
”我看见他的额头上果然沾着一块黑土，就把头狠狠地砸下去，砸得额头上尽是黑土。父亲口气稍有缓和：“你不磕头，祖宗不会保佑你。
祖宗不保佑你，你不会有出息。”
父亲追，我跑。这是以前村子里经常出现的画面，每次我都被他逮住，受他一顿好打。突然有一次，我意外发现自己长劲了，父亲竟然追不上我。
我得意地站在田埂那头，回望着他。他没追了，扯开喉咙骂，脸涨得通红，仿佛在流血。我突然觉得父亲好可怜，我甚至担心父亲会“流血”而死。
不由自主地垂下头，我向父亲走去，准备承受他一顿痛打。但意外是，我越走近他，他的骂声就越小。当我走到他身边时，他的咒骂变成了一句不太温存的关切：
“快回去吃饭，饭凉了。”
那次没有追上我，显然伤害到了父亲的自尊。他从此不再追我、打我，连骂都少了。我开始步入“自然生长”的轨道，好在深埋地下坟中的祖宗没有因为我的不虔诚而不保佑我。
我长大了，按照自然规律成长为一名男人，按照社会需要成长为一名公民，按照自身理想成长为一个诗人。而我的父亲，随之而老去。老年痴呆症让他变成一个淘气的孩子。
他强行将蒸菜的垫架放进炊壶里，并用炊壶煮饭。他深夜醒来，质问我妈为何睡在他家里，并命令她“回自己家去”。
有年清明，我带他去祖坟上扫墓。我买了鞭炮、香烛和纸钱，牵着他的手。现在他不会揪住我的衣领责怪我了。
他缩头弓背，两只脚机械地走着，他比以前更加矮瘦，像捏在我掌心的一个揉皱的小小纸团。
到了坟上，我燃香点烛，放炮磕头。父亲突然望着我傻笑。我沿着他的视线摸摸自己的额角，原来那里沾了一块黑土。
我也笑了，想起多年前，他对我一声怒喝“头点地”，我把额头使劲往地上磕，不禁笑出泪来。俄顷，我感到一股异乎寻常的灼热，抬头一看，呆住了。父亲拿着我插在坟头的香烛，点燃了附近一片茶林。
风吹火猛，一忽儿，半边天都是红的了。我狂喊“救火”，幸而山下田里的乡亲看到山火，冲上来群起而救之，才未酿成大祸。
我当场赔付了八百块钱。乡亲们走了。我疲惫地坐在地上，看着满山焦土，b气愤地对父亲喝道：“头点地！”父亲站在那里，像认错的孩子，头差不多缩到脖子里去了。
又过了些年。那年的春天来得特别早，仿佛要特意来看看父亲。在妈妈的看护和春天的抚慰下，父亲安详地去世了。
他的遗体躺在床上，就像一片薄薄的叶子。每年清明，我都要去父亲的坟头坐坐。点烛，燃炮。
更多的是静默。悲伤像草一样被除掉了，尘世的喧嚣在烛火炮声里灰飞烟灭，剩下的只能是无边地静默。
12、文章主要记叙了父亲的哪几件事？请简要概述。 （5分）
13、试分析文中a、b两处人物“怒喝‘头点地！”的原因。 （6分）
a处 b处
人教版 初中语文七年级下册期末复习 现代文阅读 含答案
人教版课程同步辅导 社戏 节选 阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？双喜先跳下去了，在岸上说。我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，且慢，让我来看一看罢，他于是往来的摸了一回，直起身来说道，a 偷我们的罢，我们的大得多呢。一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，...
人教版 初中语文七年级下册期末复习 基础知识积累 含答案
人教版课程同步辅导 七年级下册期末复习 基础知识积累。1.古诗词名句默写。竹里馆 中以声衬静，体现出诗人高雅闲淡 超拔脱俗的气质的诗句是 春夜洛城闻笛 一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是 逢入京使 中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是 送灵澈上人 一诗中，写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依...
人教版 初中语文七年级下册期末复习 基础知识积累 含答案
人教版课程同步辅导 七年级下册期末复习。第一部分基础知识积累。1.古诗词名句默写。竹里馆 中以声衬静，体现出诗人高雅闲淡 超拔脱俗的气质的诗句是 春夜洛城闻笛 一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是 逢入京使 中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是 送灵澈上人 一诗中，写灵澈辞别归去，诗人伫立目...