柳祥 2024年七年级生物教学总结

2024年秋季学期七年级生物。

教学工作总结。

总结人：柳祥

一、基本情况。

1.教学内容：本学期的教学内容共有三单元，二十三节、二十八个课时，九个分组实验和三个演示实验，教学内容丰富。

2.教学情况和学生情况：我当担七三和七四两班的教学任务，学生人数不多，但他们刚接触生物学，一开始并产生浓厚的兴趣，接下来的学习让我感到非常惊喜。

本学期的教学考虑到了两个问题，学生的实际情况和实验教学，既教学要符合学生的认知水平又要为他们只是注入新鲜的血液，教学遇到的分组、演示和**尽量制造机会让他们动手操作，三四次之后发现他们兴趣越来越好，不足的是他们的理解能力相对较差。

二、开展情况。

1.根据教学大纲拟定了教学计划并独立、按时的完成了教学任务，在常态教学中着重抓几个方面的工作，备课环节、教学环节和批改作业环节。要想取得理想的教学效果，老师在备课环节中要狠下功夫，也可以说备好一节课是上好一节课的前提。

2.在教学中遇到的实验和**，本学期让学生动手做了几个实验，分别是练习使用显微镜、制作并观察洋葱鳞片临时装片，制作和观察人口腔上皮细胞临时装片、观察人体基本组织永久玻片、观察种子的结构。动手操作是另外一种教学方式，学生不仅兴趣很高，而且在操作过程中掌握了知识。

3.认真批改作业，每个星期都会布置一些任务。通过作业了解学生的基础，学习的态度、是否认真听课，反馈和调整他们的学习态度。

三、取得成绩。

1.独立、保质保量的完成了教学任务，在教学中交给了学生很多学习的方法，学生好学乐学生物就是给我的反馈，给我的鼓励。2.

多鼓励少责备的教学改善了师生关系，原本高高在上的老师变得和蔼可亲，教学质量也改善了许多，学生学得踏实，学到了许多新知识，丰富了自己。

四、存在问题。

课余时间对学生的辅导没做；其他事情的耽搁教学时间明显的不足，没有调整好教学常态化的工作；对学生不是都很了解，影响了师生关系和教学效果。

五、下期打算。

1.调整本学期中存在的不足，工作尽量完善、完美。2.

认真教学，认真备课，教法要科学，教风要严谨，学法是可以传授的，教学不能与时间赛跑，但要与质量齐头并进，认真上好每一节课。3.多了解学生，多与学生沟通，了解他们的实际情况，了解他们在课堂、课余需要什么样的帮助，老师不仅是学生的榜样，同时也是学生的朋友。

巧马镇中心学校。

2024年12月30日。