第四单元生物圈中的人。
.１填图回答：
１）**产生的进入后，缓缓通过 ，在内与产生的在相遇，结合形成 。这就完成了过程。
２）受精卵不断进行 ，逐渐发育成 ，最后植入 ，这是的开始。胚泡的细胞继续和 ，发育成 ，８周左右形成 ，其生活在子宫内的液体—— 中，通过 、 从中获得所需的 ；而胎儿产生的等废物，通过经排出。（胎盘呈扁圆形，是和交换物质的器官，通过连接两者。
）一般，怀孕到第４０周时，胎儿发育成熟。分娩——成熟的和从母体的**排出的过程。
熟悉ｐ９图ⅳ３～图ⅳ９的相应的形态结构和功能。
.２填图——消化系统的组成和功能：填写图中标号的名称。
.３ 呼吸系统的组成部分：
1)人体呼吸系统的起始部位是 ,具有阻挡、粘住灰尘细菌的 ；此外在内表面的黏膜可以分泌 ，黏膜中还分布丰富的 。
２） 和具有 ，可以将灰尘、细菌等和黏液一起向部位清扫，形成痰液排出；这两个结构的腺细胞分泌黏液，能保持气管湿润、抵抗细菌和病毒的作用。发音部位位于 ，声音是由于从肺部呼出的气体振动了此部的而发出的。
３） 主要是控制食物顺利进入 （此时盖住喉口），和空气顺利进入 （此时抬起）。吃食物时不要大声说话、大笑，是因为。
.呼吸运动示意图：（表出结构名称、填空）
4.4 a.血液。
b.三种血管。
.心脏结构图（七年级／下ｐ６８
２）心房与心室之间有 ，只能朝开；动脉与心室之间有 ，只能朝开。此外，在四肢静脉内壁有 ，这样保证按一定方向流动，防止血液 。
３）左心房、右心房分别与 、 血管相连；左心室、右心室分别与 、 血管相连。
.血液循环路线／途径示意图（熟悉七年级／下ｐ７０图每一结构）：
１）动脉血：含氧 ，颜色 ；静脉血：含氧 ，颜色 。肺动脉流。
血，肺静脉流血；其他动脉流动脉血，其他静脉流静脉血。
２）体循环各级动脉各级静脉）
肺循环。４.５尿的形成：（熟悉七年级／下ｐ８０图、ｐ８图ⅳ-４图ⅳ-４每一结构／作用）
１）肾单位由等部分组成。其中和壁起作用，所以动脉血流经和时，除和以外，血浆中的一部分和等过滤到中而形成 （人体每天大约形成１５０升）。但， 有作用，所以，原尿流经此结构时， 、和等被重新吸收而进入包绕在其外面的毛细血管中，送回到里，而剩下 、 和等形成了 （人体每天排出约１.
５升）。
２） 中形成的尿液，经流入暂时储存，当到一定量时，产生 ，进行排尿，经排出体外。人体排尿的意义：排出 ；调节 ；维持。
.６眼睛、耳的结构：
视觉的形成：物体反射的光线→角膜→（房水→）瞳孔→ 晶状体 → 玻璃体→成像于上→
经→大脑皮层的中枢→产生视觉。
听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→ 神经→大脑皮层的中枢→产生听觉。
八年级上。５.１鱼能在水中的两个至关重要的特点：①能靠来和能在水中体形克服在水中运动的体色：背面 、腹面 ，形成色，不易被上下发现。体表：有 ，减少阻力。
填写下图各标号名称：
.２填写下图各个标号牙齿名称其作用填写下图鸟的呼吸器官名称：
双重呼吸：每呼吸一次，进行气体交换。吸气时，外界气体通过进入，一部分气体进入 ，并进行气体交换，另一部分气体进入暂时储存；呼气时， 交换后气体从排出，而里的气体进入 ，并在此进行 ，随后排出。
鸟类是可以在空中飞翔的脊椎动物，这与鸟类的身体结构和生理特点有密切关系：
1）具有飞行的器官：前肢变为和具有正羽/飞羽。
2）减少阻力：身体呈全身被覆羽毛。
3）减轻体重：骨轻而薄，长骨中空；体内有气囊；部分器官退化，如无牙齿，直肠短，不贮存粪便。
4）提供足够能量：胸骨上有龙骨突，上附有特别发达的胸肌。
食量大，消化力强，吸收养分多。
双重呼吸，气体交换能力强。
.４关节模式图，填写各个标号的名称：
.５据下图填写：
图甲表示动作， 收缩舒张
图乙表示动作， 收缩舒张
1）骨骼肌由和两部分组成。当骨骼肌受到神经传来的而时，就会牵动围绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
2）当手臂自然下垂时，肱二头肌处于状态，肱三头肌处于状态。当直臂提水水时，肱二头肌处于状态，肱三头肌处于状态。
.１细菌结构示意图：
.２真菌——青霉和曲霉结构：（左下图甲、乙）
１）真菌的细胞基本结构和 （真正的细胞核）。 可分为： 细胞真菌——如酵母菌； 细胞真菌——如蘑菇、青霉、曲霉。
多细胞真菌也都是由 (菌丝由细胞构成)构成——分为： 菌丝(a)和菌丝(b)。
.３根据右上图填写：
１）ａ分别代表生态系统中生物部分中的其中②的和。
可以被植物通过来合成 ，同时释放 。
２）标号③代表 ，能被④ 和⑤ 分解成和 ，因此④和⑤是生态系统的 ，对自然界的起着重要作用。
1）生物分类的依据是生物在等方面的特征。生物分类的单位有。
分类的基本单位是 。
2）在被子植物中往往作为分类的重要依据。
3）生物的多样性包括。
4）生物多样性的保护措施最为有效的措施建立。
和颁布。
生物七年级生物下册复习要点
七年级生物下册总复习。一 人的由来。世纪著名的进化论的建立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。2 四种现代类人猿 大猩猩 黑猩猩 猩猩 长臂猿。年，斐文中发现了第一个北京猿人头盖骨化石。产生精子和分泌雄性激素。男性的主要性器官 附睾 贮存和输送精子。4 男性生殖系统输精管 输送精子。...
七年级下册生物复习要点
一 人的起源与发展。1 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。2 发展阶段 森林古猿 下地生活 直立行走，前肢解放 使用和制造工具 大脑越来越发达，产生语言 用火烧烤食物 改进工具，语言不断丰富 现代人类。二 人的生殖。1 产生精子 分泌雄性激素。生男性生殖输精管 输送精子。殖系统 附睾 精囊腺 前...
七年级生物下册复习要点
1.食物中的六大类营养成分。2.记住含某种营养成分丰富的食物如 含糖类的，含蛋白质的，含脂肪的，含某种维生素某种无机盐的。3.既是组织细胞的构成物质，又能为人体生命活动提供能量的物质。4.人体的主要供能物质。5.大部分作为备用能源物质的是。6.蛋白质在体内的重要作用。7.va vb1 vc vd缺乏...