七年级上册语文月考试卷

发布 2020-04-01 23:34:28 阅读 4106

七年级语文第一次月考试题。

姓名班级得分。

希望同学们细心阅读,认真作答,将自己五周的学习成果完美展示给关心你的老师和父母,加油!!!

一、基础知识积累及运用(1-7每小题2分,第8题10分,共24分)

1、下列词语中,加点的字注音全正确的一组是( )

a **(yòu ) 悬崖(xuán) 翅膀(bǎnɡ) 藐小(mǎo)

b 瞬间(sùn) 嶙峋(xún ) 小憩(qì) 鹤唳 ( lì )

c 凝成(nínɡ) 峭壁(qiào ) 骚扰(sāo ) 虾蟆(xiā)

d 痴想(chī )屡次(lǚ )擎天(qínɡ )凹凸(āo )

2、选出没有错别字的一组( )

a 喧腾训戒啜泣一丝不拘擎天撼地

b 隐秘呐罕辜负头晕目弦隐俊不禁。

c 酒酿迸溅庸碌死而后已盘虬卧龙

d 糟蹋笼罩繁蜜查言观色瘦骨嶙询。

3、下列加点成语使用不正确的一项是( )

a.巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令**连忘返。

b.北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平。

c.西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遇迩。

d.夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘返。

4、 依次填入下列各句横线的词语最恰当的项( )

1)紫色的大条幅上, 点点银光,就象的水花。

2)颜色便上浅下深,好象那紫色下来了。

3)花朵儿一串一串,一朵一朵。

a 缀着迸溅积淀挨着推着 b 缀着溅起沉淀挤着推着。

c 泛着迸溅积淀接着挤着 d 泛着迸溅沉淀挨着接着。

5、下列名句没有语病的一句是( )

a、为了避免今后不再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作方法。

b、我出生在贫苦的农民家庭,从小就养成了爱劳动。

c、具有健康的体魄,是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。

d、面对黄河这条承载了整个民族光荣与苦难的河流,每个中国人都不会无动于衷。

6、下列选项中对课文理解不当的一项是( )

a.《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”,这里“海”指的是理想的境界。

b.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。

c.《紫藤萝瀑布》为了告诉我们花和人一样总是要遭受不幸,你无法改变。

d.《走一步,再走一步》告诉人一个哲理:大困难是由小困难组成的,只要一步步战胜小困难最后一定能够战胜巨大的困难。

7、校园内种植了一片绿草地,但常遭践踏,学生会决定在草地边插上一块告示牌。请从下列告示语中选出最恰当的一句写在告示牌上。(

a、践踏草地,罚款10元。 b、在草地上行走,绝不是好学生!

c、严禁践踏草坪d、小草也有生命,请爱护每一棵小草!

8、古诗文默写。(每小题1分,共10分)

1)人们常用《钱塘湖春行》中的。

来描写春天的。

2)《论语十则》中,表现的读书与思考的辩证关系的句子是。

3)无可奈何花落去。

4)绿树村边合。

5为有源头活水来。

6)老骥伏枥。

二、语文综合运用(8分)

9、仿写句子(2分)

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

10、名著阅读。(4分)

请写出中国古典四大名著。

11、你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的中学,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希望你积极参与,并出谋划策。(2分)

围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字:

形式一:制作档案显个性; 形式二:做追逐理想的行者

1)在“形式一”中,需要有一句名言来反映你的人生追求,你的是:

2)在“形式二”中,介绍你的人生理想:

三、阅读题(38分)

一)阅读下面这首诗,然后回答问题。(3分)

钱塘湖春行(白居易)

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才有没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

12、⑴诗中最能突出诗人感情的一个词语是1分)

⑵请选了下列说法有误的一项是( )2分)

a.首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。

b.颔联抓住了“争”、“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争暖、 新燕啄泥的画面。

c.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。

d.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。

二)文言文阅读(10分)

余亿童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其文理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

13、选文出自课文作者是代文学家。(1分)

14、解释下列加点的字(2分)

明察秋毫项为之强。

徐喷以烟作青云白鹤观。

15、请翻译下列语句(2分)

1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。

2)又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣。

16、请你谈谈如何才能有像作者一样的“物外之趣”?(3分)

17、请你写出四个出自本文的成语。(2分)

三)现代文阅读(14分)

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只有深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停的生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。

花朵儿一串()着一串,一朵()着一朵,彼此()着( )着,好不活泼热闹。

我在开花﹗”它们在笑。

我在开花!”它们嚷嚷。

18、在文中括号内选词填空,依次为2分)

、挤 b、接 c、挨 d、推。

19、“从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布”句子运用了何种修辞手法?突出了紫藤箩什么样的特点?(2分)

20、“仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗”一句从修辞的角度看采用什么修辞手法?其中“挑逗”一词和前文的哪一个词相呼应?(2分)

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