2013学年上学期番禺区六校教育教学联合体10月份。
七年级语文抽测试题。
全卷100分，考试用时120分钟。
一、 积累与运用。
1、下列加点的字注音有误的一项是（ ）2分）
a、散步（sàn） 嫩芽（nèn） 瘫痪（tān） 仿膳（shàn）
b、攥着（zhuàn） 怦怦（pēng） 烂漫（màn） 匿笑（nì）
c、憔悴（qiáo） 脸颊（jiá） 沐浴（yù） 祷告（dǎo）
d、花瓣（bàn） 并蒂（dì） 攲斜（qī） 菡萏（dàn）
2、下面的8个词语中有4个错别字，请圈出并改正。（2分）
焦燥不安自作主张不可抗拒生死决别。
感人至深喜出忘外猝然去世翻来复去。
3、对下列词语在句中含义的理解错误的一项是（ ）2分）
a、他们不知道，万方是个多么仗义的好朋友。（讲义气）
b、她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着。（形容人说话啰嗦）
c、我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。（心理难过）
d、当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的浓荫。（洗澡）
4、下列句子没有语病的一项是（ ）2分）
a、“减负”后，我校开设了丰富多彩的活动。
b、实施西部大开发战略是***作出的重要决策。
c、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
d、他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
5、填入横线的语句，与下文衔接最恰当的一项是（ ）2分）
父母对子女有抚养的义务，子女对父母有赡养之责任；个人对社会有奉献的责任，同时社会也有对个人的责任。
a、我们要做有责任的人 b、人与人之间都要有责任。
c、责任是无处不在的d、责任常常是双向的。
6、请根据以下材料，按要求回答问题。（4分）
材料一）有一回，我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。（史铁生《我与地坛》）
材料二）每天吃过晚饭，往往九点来钟，我们**睡，母亲则坐在床角，将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光，为我们补缀衣裤。（梁晓声《母亲》）
材料三）你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的三鲜馅有人给你包；你委屈的泪花有人给你擦。啊！这个人就是娘，这个人就是妈。（车行《母亲》）
1） 以上三则材料中，没有体现出母亲辛劳的一则是2分）
2） 根据材料二或材料三提供的情景，仿照示例，把下面的语句补充完整。（2分）
示例：母爱是儿女离家时亲切的叮咛，那份牵挂陪伴我们远行；
母爱是 ；母爱是 。
7、默写（①②每空1分，③每空0.5分，共6分）
故人具鸡黍，邀我至田家。
君与家君期日中。日中不至对子骂父。
《龟虽寿》中表达了曹操老当益壮、自强不息、锐意进取的精神面貌的诗句是。
8、解释下面文言句子中加点字的意义。（4分）
俄而雪骤。太丘舍去。
下车引之。尊君在不。
二、 阅读理解（共36分）
一） 文言文阅读。阅读《咏雪》一文，完成9-12题（共9分）
谢太傅寒雪日內集，与儿女讲**义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？
”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：
“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
9、下列各组句子，加点词语意思不相同的一项是（ ）2分）
a、白雪纷纷何所似繁花似锦 b、公欣然曰悠然自得。
c、与儿女讲**义中华儿女 d、俄而雪骤暴风骤雨。
10、将下列句子译成现代汉语。（2分）
谢太傅寒雪日內集。
11、文中“寒雪”“內集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？（3分）
12、对文章的内容理解和写法不正确的是（ ）2分）
a、文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。
b、谢太傅认为后一喻比前一喻好。
c、公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。
d、“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱“冬天来了，春天还会远吗”，有深刻的意蕴。
二） 课内现代文阅读。阅读《散步》选段，完成13-16题。（共11分）
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。
我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。
”④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：
那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竞幼小，自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
13、选文第①段从记叙的要素看，交代了散步的和 。（2分）
14、下边的文字是从选文中抽出来的，联系选文内容，放在段和段之间最合适。（2分）
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来： “前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
15、理解下列句子的含义。（3分）
我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
16、这篇文章写得很美，请用下面例句的格式，对课文进行“美点寻踪”。（4分）
例句：文章的开头很美，美在开门见山，美在一开始就是“我们在田野上散步”这个有诗意的镜头。
提示：可以是用词生动的句段，句式精美的句段，辞格丰富的句段，描写细腻的句段，情感丰厚的句段）
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