初一生物复习。
二、非选题。
1、识图作答：
1）图1为细胞结构模式图，图2为细胞结构模式图；
2）控制细胞内外物质交换的是对细胞起保护和支持作用的是能够缓慢流动的结构是。
3）[3]是内有因此在生物的过程中其重要作用；
4）植物细胞与动物细胞相比，植物细胞所特有的结构是。
和。5）苹果中含有酸味甜味的物质，它主要存在于中，内含。
6）细胞**时，首先发生一系列变化，由一个分成等同的两个；随后[ ]也发生变化，由一份分成相等的两份，每份中含有一个细胞核。于是，一个细胞分成了两个细胞。
7）除病毒外，绝大多数生物体结构和功能的基本单位是。
2、识图作答。
a→b的过程是细胞的。
c→d\e\f\g的过程是细胞的。de
fg3、识图作答。
图一图二图三。
1) 写出上图1-6和abc名称。
abc2)在图二显微镜下看到做多的细胞是包括组织和组织。细胞中制造有机物的场所是。
3)叶片中其支持运输作用的是含有。
4)右图中c细胞呈形，主要作用是。
5）图一所示的是绿色植物的这个过程主要是由器官中进行。这一过程需要的二氧化碳是从进入，需要的水由从。
中吸收，再由送到叶肉。
6）请写出光合作用表达式。
4、根据消化系统图回答：
1）图中属于消化道的是。
属于消化腺的是。
还有。2）消化食物，吸收营养的主要器官是图中的因为它里面有图中分泌的分泌的 ，以及其自身腺体分泌的等三种消化液；
3）淀粉消化的场所是和消化后可吸收的物质是。
4）营养物质由消化道吸收进入循环系统，然后运到被利用。
5）某同学要**唾液是否能够消化淀粉，设计了以下方案：
问题：当我们咀嚼一块馒头时，常常感到略有甜味，这是为什么呢？
假设：方法步骤：
制备淀粉液
收集唾液。取3只试管分别表上号码按下表进行实验，请完成下表。
分析回答：1号、2号试管为一组，其中实验组是 ，对照组是 ，说明。
2号、3号试管为一组，其中实验组是 ，对照组是 ，说明。
得出结论：5、 用实验法研究鼠妇喜欢潮湿还是干燥的环境。
问题：假设：
实验步骤：鼠妇30只，纸盒一个，计时工具一个，适量且等量的干土和湿土，各占纸盒的一半。将30只鼠妇均匀的放入纸盒，观察8次的记录结果如下：
1）由此看出：湿土中的鼠妇出现的数量随时间的延长而干土中的鼠妇出现的数量随时间的延长而。
2）由此实验的结论是：
3）请根据记录的数据绘制湿土中的鼠妇出现的数量与时间的关系曲线。
6、某同学要**植物生长是否需要矿物质，设计了如下方案。
提出问题：做出假设：
实验步骤：（1）制备土壤浸出液
2）甲试管装有肥沃土壤的浸出液，乙试管各培养一棵大小相同的健壮幼苗。过一段时间，两棵幼苗生长的状况如图。
将土壤浸出液滴在干净的玻片上，用酒精灯烘干，玻片上会流下。
以此证明土壤浸出液中含有。
甲乙两装置的单一因素是。
看幼苗的不同长势说明植物的生长不仅需要还需要。
植物在生长发育中需要多种矿物质，其中需求量较大的是含 、含 、
含的矿物质。
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