1、自然界是由（）和（）组成的。
2、（）叫生物。
3、（）非生物。
4、生物具有非生物不具备的生物特征。
5、地球上的植物有（）种，动物有（）种。
6、除了动植物外有（）、等微生物。
7、平菇是（）炭疽杆菌是（）h1n1是（）
8、生物都是由（）构成的，除了（）外。
9、（）是生物体的结构和功能的（）
10、生物在生长的过程中从外界不断的获得（）和（），并把（）等排出体外。
11、珍稀的动植物（）（
12（）是生态因素。它可分为（）、
13、非生物因素包括等。
14（）是生物因素。
15、生物的（）、等必须适应环境，例仙人掌怎样适应环境的（）蚯蚓（）
16生物与环境的关系（）、
17、鼠妇的生活环境（），它们对（）、等刺激能够产生（）和（）的反应。
18、**实验步骤。
19科学**是人们（）、的重要途径。
20、（）是影响生物生存的重要的非生物因素。
21食物**（）、衣服**（）、房屋**（）。煤和石油**（）疫苗**（）
22、（）是生物学。
23、生物学与有密切关系。
24（）发明了杂交水稻。（）年萌生了利用杂交的方法培育高产水稻的想法，（）年首次培育出了杂交水稻并且产量比原来提高（），并把他称为（），农民说他是（）的科学家。他获得的奖项有（）（
25人类面临的问题。
26、（）首次发现了一种被称青霉素的抗生素。
27青霉菌的作用（），实验证实它对（）具有明显的**作用。
28、显微镜的功能可分为两部分：一、光学部分包括。
二、机械部分包括。
29、对光时，外界光线进入眼内依次通过的结构是。
30、用显微镜观察的材料必须（），光线才能通过所观察的物体。
31、最早的最出色的光学显微镜是谁发明的（），能放大（）倍，普通的光学显微镜可放大（）倍。中学常用的显微镜主要有（）光学显微镜等。
32、目镜的镜头越长，放大倍数（），目镜的镜头越短，放大倍数（）；物镜的镜头越长，放大倍数（），物镜的镜头越短，放大倍数（）：
33、物镜（）螺纹；是实现（）放大的镜头，转换器上一般装着放大倍数为（）、的物镜。目镜（）螺纹是实现（）放大的镜头，常用的目镜放大倍数为（）。
34、物象的放大倍数=（）乘（）
35、怎样从显微镜箱取出显微镜（）
36、显微镜的基本结构和作用。
37、显微镜的放大倍数越低，视野中的细胞数目越（），个体越（），视野越（）越（），容易发现（）；显微镜的放大倍数越高，视野中的细胞数目越（）个体越（），视野越（）越（）
38、（）是低倍镜。
显微镜的使用1、选择目镜（）
2、选择物镜（）
3、对光（）；在明亮的环境中用（）镜，对准光源在较暗的环境中用（）镜，对准光源。
4、放置标本（）
5、粗调节（）
6、细调节（）
实验完毕后，应把显微镜（）转动（）并将镜筒。
39、显微镜下观察到的字母与标本相比，方向有什么不同？（）显微镜呈（）像，所以移动玻片的方向与看到的像移动方向（）
40、常用的**工具1、观察工具：（）
41、解剖器具：（）
42、计量器具（）、
43、加热器具：（）
44、通用器具。
45、使用刀片注意什么（）（
46、使用酒精灯时（），加热结束后用（）熄灭火源。
47、使用试管加热时（）以防（），对加热后的材料和器具要借助（）或（）拿取，不要（）直接接触。不熟悉的仪器设备不要（）
48、实验结束后，要做好（）工作，废弃的化学药品或其他材料一定要按照实验要求进行（），切记（），以免（）。
49、玻片标本的制作步骤。
七年级生物上册第一单元复习提纲
第一单元生物和生物圈。班级姓名 一 生物的特征 判断一个物体是否具有生命，关键看它是否具有生物基本特征 1 生物的生活需要营养 猫吃老鼠 2 生物能进行呼吸 狗喘气 3 生物能排出身体内产生的废物 人出汗 4 生物能对外界刺激作出反应 人手被针扎会立刻缩回 5 生物能生长和繁殖 蝌蚪能发育成蛙，蛙能...
七年级生物上册第一单元复习提纲
第一单元生物和生物圈。第一章第一节生物的特征。1 生物就是有 的物体。2 生物的特征 1 生物的生活需要2 生物能进行。3 生物能排出4 生物能对 做出反应 5 生物能6 生物具有的特性。7 除 以外，生物都是由 构成的。遗传 生物体亲代和子代之间的相似性。例 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。变异...
七年级生物第一单元生物和生物圈复习提纲
复习提纲 第一单元生物和生物圈 黄湘雨。宏观 生物圈 生态系统 群落 种群 个体。微观 系统 器官 组织 细胞。一 生物的基本特征 营养 呼吸 排泄 应激性 生长和繁殖 遗传和变异 除病毒以外，生物体都是由细胞构成的。p2 5 二 生物圈 1 概念 地球上所有生物共有一个家，这就是生物圈。p11 2...