七年级生物

七年级生物(上)单元检测题(一)

第一章各种环境中的动物

一、精心选择（3×13＝39分）

1．下列动物中体表具有外骨骼的是( )

a．河蚌 b．蜗牛 c．蜻蜒 d．水蛭。

2．蚯蚓营土壤穴居，使土壤疏松，有利于作物的( )

a．吸收水分 b．呼吸作用 c．光合作用 d．蒸腾作用。

3．下列哪一种生物与其他三种在分类上明显不同( )

a．蝗虫 b．鸟． c．猫 d．青蛙。

4．鸟的身体内有发达的气囊，气囊的作用是。

a．进行气体交换 b．辅助呼吸 c．气体进出的通道d．无任何作用。

5．家兔是植食性动物，其区别于肉食性动物的最大特点是( )

a．盲肠发达 b．体温恒定 c．体表被毛 d．有门齿和臼齿。

6．水螅和海葵是同一类动物，它们消化后的食物残渣排出的部位是( )a．** b.口中 c．胞肛 d．细胞膜

7．雨过天晴，爬出洞穴暴露在阳光下时间过长的蚯蚓会死亡，主要原因是( )

a．体壁脱水，不能正常呼吸 b．体壁脱水，无法正常活动。

c．缺少水分，鳃丝无法完成气体交换 d．缺少水分，无法摄取营养物质。

8．一只雄狮悄悄追踪一群高角羚羊，并咬死了速度较慢的一只，狮子饱餐后离去，秃鹫将残余腐肉吃净。这几种动物擅长的运动方式依次为飞翔 ②奔跑 ③游泳。

a．①②b．②②c．②③d．③①

9．井菲将鲫鱼的背鳍剪去，再把鲫鱼放入水中观察，发现鱼可游泳，但行进路线异常，鱼体失去平衡而侧翻，说明背鳍的作用主要是a．保持身体平衡b．产生前进动力

c．控制前进方向 d．控制鱼体沉浮。

10．家兔与人同属脊椎动物哺乳纲，下列特征中描述家兔与八特征上明显区别的是( )

a．心脏结构 b．生殖方式 c．消化特点 d．神经分布。

c．身体分节，运动灵活自如 d．身体柔软，能在垃圾中钻洞。

11．**动物运动特点，用到许多实验，在设计对照实验时，我们应注意的问题是( )

a．所有．的变量都相同 b．所有的变量都不相同

c．除实验变量外，其他的条件都相同d．除实验变量外，其他的条件都不相同。

12．青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地生活的原因是( )

a．青蛙体表无覆盖物，失水较快 b．在水中和陆地都没有足够的食物。

c．身体散热快，不能长时间留在水中 d．青蛙呼吸依赖肺和**两种器官。

13．在保护海洋鱼类资源中，规定鱼类准许捕捞的尺寸，规定渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞( )

a．鱼卵 d．幼鱼 c．成鱼 d．亲鱼。

二、细心填空 （每空2分，共40分）

14．鱼类的主要特征可以概括为：生活在水中，体表常常覆盖着 ，甩呼吸，通过的摆动和的协调作用游泳。

15．蜻蜒是常见的一种昆虫，它身体可分为三部分，__和___等运动器官着生在___部，所以有很强的活动能力。它的呼吸器官是___通过___气体由外界进入。体表有___防止了___因此能适应陆地的生活。

16．最常见的环节动物—蚯蚓是由许多组成，它主要生活在中，用手轻摸蚯蚓腹面，有一种的感觉，这一结构叫 ，其作用是在以蚯蚓作为实验材料时，为保证它能从空气中得到充足的氧气，必须保持 。

三、综合题（每空2分，共14分）

17．图l—l是鱼的鳃结构示意图，据图回答下列问题。

(1)鳃是鱼的器官。

2)鳃的主要部分是【 】密布毛细血管的是。

3)当水由口流进，经过③时，溶解在水中的氧气就渗入③

中的___而血液中的___渗出，排入水中，随水从鳃盖后缘排出体外。

18．鸟类能在空中自由地飞翔，得利于它的特殊的身体结构与生理特点，试举出几例(至少答出4条) （7分）

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