2023年-2017学年第一学期七年级语文科第七周周末作业。
姓名班级家长签名。
积累·感知】
一．给加点的字注音或据拼音写汉字。
确凿油蛉觅食倜傥＿＿＿
菜**iàn＿＿＿赏蝉tukuī＿＿甲。
二．形似字注音组词
躁博瞪（ ）
燥搏澄（ ）
澡膊蹬（ ）
臊薄橙（ ）
三．先解释加点字，再解释词语。
1． 人迹罕至：
2． 人声鼎沸：
3． 高枕而卧：
4． 朝花夕拾：
体验·**】
四．课内语段阅读。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。
如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
1． 文段开头的两个“不必说”有什么表达作用？
2． 说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字，为什么？
肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。
轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。
3.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？
实践·拓展】
五．阅读下文，回答问题。
给美丽做道加法。
就像平静的湖面落下一枚银币，突然的响声，惹得满教室的花朵晃动起来。
靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。
这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌进来，流淌在摊开着的课本上的字里行间。男老师在教室的课桌间来回踱步，看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄，捕捉沙沙的写字声合成的**，他感觉到自己好像一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。
一个小姑娘心爱的小镜子摔坏了。
教室里低低地有了议论：
臭美！拌啥酷呀！”
上课怎么能照镜子？”
活该受批评。”
看老师怎么办？”
老师没有言语，他有意无意地听着同学的每一句议论。这些女孩子呀，全十五六岁年龄，作为旅游职业高中的新生，脸蛋身材口齿当初都曾精心挑选，一笑甜爽爽的，开了口也如一巢小鸟，三五分钟是静不下来的。男老师的心里笑着，他知道她们在等讲台上的反应。
其实，开始练习后不久，老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。他看到她将镜片偷偷压在作业本下，写几笔就照一照。借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄色的发卡舞动在她的前额，花季的脸蛋真是漂亮。
男老师想提醒她，但一时没有想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。
他微笑着先开口问了一个物理问题。
请说说平面镜的作用。”
有反射作用。”这很简单，全班56个同学几乎异口同声地回答。
是呀，”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里56位同学变成57朵花，有一个同学借着镜子反射出一朵。但是镜中的花是虚的，镜片只能反射美丽，并不能增加美丽，要增加美丽或者让美丽面对岁月的雨雪风霜的一笔笔减数，还是保持不变，我们惟一的办法是从另一方面给它再一笔笔添上加数。这加数是指：
我们一次次做进步的努力，一次次为自己的目标不轻言放弃，或者，一次次向我们的周围伸出自己的手……而此刻，对坐在教室的你来说，帮助你增加美丽的是你桌上的书本。”
再也没有任何声音，一池吹皱的春水再度平静。
当天晚自习时，照镜子的小女孩在日记中写下了这么一句话--给美丽做道加法。
1． 根据上下文语境解释下面词语：
小憩： 酷：
2． 文中“反射美丽”与“增加美丽”中的“美丽”一词含义是否一样，请作简要分析。
3． 文中加点的“灵感”一词的具体内容是什么？
4． 写文章要前后照应，按要求作答。
找出与题目中“美丽”一词相照应的句子。
找出首尾相照应的句子。
5. 第③段画横线的句子是对老师感觉的描写，请说说这样写有什么好处？
6． 概括分析文中男老师是怎样的一位老师。
形容生长旺盛的样子。茁壮，强壮，健壮。
形容思想和感情自然而然地产生。油然，自然而然地。
不能够用语言形容。名，说出。
落花繁多而凌乱。落英，指落花。
深沉地思索。遐，远。
形容忽然醒悟。恍然，忽然。
迥然不同天壤之别云泥之别判若云泥判若两人迥乎不同。
色彩斑斓五彩缤纷姹紫嫣红。
5.(1)动作描写 (2)心理描写 (3)神态描写。
8.落笔点题，统领全文，突出爱读书的感情基调。
9.突出表现了“我”对《三国演义》(或自选读物)的喜爱。
10.(1)表达出“我”对故事的渴望和眷念之情。
(2)形象地表现了“我”的决心之大。
11.喜欢的作品：《三国演义》《聊斋志异》《水浒传》《满江红》《声声慢》《茶花女遗事》《红楼梦》;不喜欢的作品：
国文教科书、《荡寇志》《精忠说岳》。喜欢的理由：人物个性鲜明、故事情节感人；不喜欢的理由：
没有人物个性。
12.示例：读书益处多；读书范围要广；要读有思想性和艺术性的书。
七年级第二周周末试卷
2016年 2017学年第二学期七年级语文科第二周周末作业。姓名班级家长签名。1.据拼音写汉字。qi 而不舍 l 尽心血气冲 d u 牛 qi n心贯注。心会神 n ng ji ng乎不同慷 k i淋漓w w 穷年。2.形似字注音组词。暇迥凝契。瑕炯疑挈。3 解释下列词语。锲而不舍。迥乎不同。慷慨淋...
七年级第九周周末试卷
2016年 2017学年第一学期七年级语文科第九周周末作业。姓名班级家长签名。一 窃读记 训练。1 请给下面加点的字注音。汗涔涔尴尬众目睽睽 贪婪诅咒饥肠辘辘 2 选择恰当的词语填空。1 我像一个被捉到的小偷，羞惭而 难堪尴尬难受涨羞映 红了脸。2 终于有一天，求知的 欲望想法念头逼迫催 使我再度地...
七年级14周周末作业
光正实验学校七年级数学14周周末作业。班级姓名家长签名。一 选择题 每题4分，共20分 1.在数轴上表示不等式 2的解集，正确的是。abcd2.如图，下列条件中不能判定ab cd的是 a 3 4 b 1 5 c 1 4 180 d 3 5 3.如图所示，被遮挡的点的坐标可能是。a 2 b c 2，d...