七年级语文

发布 2020-03-31 21:18:28 阅读 6896

七年级语文第一次月考试题。

班级姓名评分。

一、基础积累(31分)

1根据拼音写汉字或给下列加点字注音。(8分)

一霎( )时整宿( )祷告( )捶打( )

fēn qshuǐ bō lín lín

qiáo cupēng pēng直跳,2、下列各语句中无错别字的一项是( )3分)

a .我的母亲又遨过了一个严冬。

b .我的回答已经让她喜出忘外了。

c .这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢?

d .母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

3、下列句子有语病的一项是( )3分)

a.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。

b.他的语文成绩不仅在我班名列前茅,而且在全校也很突出。

c.父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的耳边回 。

d.开展“每月少开一天车”的活动,可以使泰安的空气更加清新。

4、下面说法不正确的一项是()(3分)

a.《散步》的作者是莫怀戚,本文是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。

b.《秋天的怀念》选自《我与地坛》。那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的话,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。

c.《羚羊木雕》作者张之路,选自《东方少年》,本文原题为“反悔”。

d.散文诗两首,都是对母亲的深情倾诉,无论是金色花,还是荷叶,都被诗人用来歌颂母爱;无论是稚童的天真烂漫,还是青年女子的细腻敏感,都是真情的流露,感人至深。

5、根据释义,写出相应的成语。(4分)

1)每个人或事物都得到了合适的安顿。(

2)说话啰嗦,来回反复地说。(

3)任何力量都不能阻挡。(

(4)做事不与别人商量,擅自处置。(

6、古诗默写(10分)

1)曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是。

2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

3)曲径通幽处山光悦鸟性常建《题破山寺后禅院》)

4)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池李商隐《夜雨寄北》)

二、阅读理解(24分)

一)阅读下面两段文言文,完成7~9题。(12分)

一)陈太丘与友期行。

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:

“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

二)咏雪。谢太傅寒雪日内集,与儿女讲**义。俄而雪骤,公欣然曰:

“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

7.解释下面加点的词语。(4分)

1)相委而去(2)下车引之。

3)元方入门不顾(4)撒盐空中差可拟。

8.下列选项中,停顿正确的一项是()(2分)

a.与/人期行 b.俄/而雪骤。

c.白雪纷纷/何所似 d.左将军王凝/之妻也。

9.用现代汉语解释下面的句子。(6分)

1)元方时年七岁,门外戏。

2)待君久不至,已去。

3)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲**义。

二)阅读《散步》片段,完成第10~13题。(12分)

我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想着一样东西——生命。

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。……

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。……我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”…我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

……到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

10.文章第①段交待了哪些内容?(3分)

11.文章第②段中加点的词语反映了母亲怎样的心理?(2分)

母亲信服地点点头,便去拿外套。

12.选文第③段中画线句的景物描写在文中有什么作用?(4分)

13.在散步的过程中,发生了什么样的分歧?分歧的解决体现了一家人怎样的情怀?(3分)

三、写作(45分)

19.同学们,生活中处处蕴含着美,美是妈妈饱含深情做的一日三餐,美是老师那鼓励的话语,美同学真挚的温馨祝福,美是自然界滋润万物的雨水……其实,美,就在身边。

请根据自己的亲身经历或体验,以“美,就在身边”为题,写一篇记叙文。要求写出真情实感,字数不少于。

参***。1、 (1)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

2)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

3)禅房花木深;潭影空人心。

4)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

2、 a分歧;水波粼粼 b憔悴;央求;烂漫;喜出望外 c怦怦;自作主张。

3、 d4、 a

5、 c6、 (1)a (2)c (3)d (4)b

7.(1)丢下、舍弃(2)牵、拉(3)回头看(4)高兴的样子陈元方当时年仅七岁,在门外玩耍。(2)(我父亲)等待你很久你却不来,他已经离开。

(3)谢安在一个寒冷的雪天在家中聚会(举办家庭聚会),与子侄们讲解诗文。10.交待故事发生的地点、中心事件和人物。

11.母亲对“我”强烈的依赖和信任的心理。12.

写出了初春田野的生机和活力,引出下文“我”对生命的联想。13.分歧:

母亲要走大路,儿子要走小路。分歧的解决体现了一家人尊老爱幼、相互理解、相互关爱的情怀。

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