一、设计思路与理念:
1)新课程作业设计的理念即为实施素质教育的目的和要求,即:
1、以培养学生的创新精神和实践能力为重点;
2、以发展学生的发展为宗旨;
3、以提高学生的整体素质为目标;
4、以着重培养学生的语言运用能力为目的。
2)作业设计改革应遵循的原则为:
1、灵活性原则:
设计的作业类型、形式灵活多样,让学生的多种感官动起来,而不仅仅是培养学生学会做题而已。
2、层次性原则:
作业的设计要有弹性,满足不同层次的学生对于知识巩固的需要,而且作业内容应该由浅入深,由易到难,由简到繁。
3、独立性原则:
鼓励学生通过自己独立思考,体验自主解决难题的快乐,学会独立学习,独立自主学习的能力。
4、.预见性原则:
要预见学生在完成作业的过程中可能会出现的问题,并给予适当的指导和提示,避免不必要的错误。
5、复现性原则:
巩固新知识时,有机地融合旧知识,即可巩固已学语言材料,又可加快学习新知识的速度。
3)对学生学习方式上的指导:
1、在老师的指导下,利用多种途径(图书、网络、实地调查等)来广泛地搜集信息来完成各种方式、形式的作业。
2、学生能够进行比较开放式的活动,通过自主探索来解决问题。
3、学生能够积极参与小组合作,通过小组合作交流完成讨论或其他多种形式的学习。
二、作业形式:
1、书面作业:正式作业本,每周二~四次作业,教研组内讨论设计8道作业题,统一做,统一改。
2、教辅资料型作业:学生利用课下自备资料,挑选有价值的题做完由老师批改并评讲。
3、演板作业:每节课堂的最后3~5分钟的课堂反馈环节“exercises”通过演板或当堂思考回答方式解决。
4、实践活动作业:课堂上设计的各项实践练习,如:make a survey; do a report.
让学生活学活用;或每节上课的前三分钟,让学生用所学过的内容作演讲,学生通过各种形式或活动来完成活动;或小组活动共同完成活动。
三、作业要求:
1、书写规范,字迹工整,干净整洁,不使用涂改液。
2、按时、按质、按量完成作业。
3、独立完成,不得照抄作业。
4、错题要及时纠正,下次做作业之前先纠正。
5、一律使用同一种颜色的笔,不得使用铅笔。
四、单元及章节作业布置:
根据实际情况布置当节练习题或作业题。
五、作业批改:
1、全批全改。
2、一对一批改。
3、小组长批改反馈。
六、作业讲评:
1、边缘生一对一批改和讲评。
2、全面批改,重点错题讲评。
3、讲解过程中,个别难点错点拓展延伸讲解。
七年级英语上学期作业建设规划
一 设计思路与理念 1 新课程作业设计的理念即为实施素质教育的目的和要求,即 1 以培养学生的创新精神和实践能力为重点 2 以发展学生的发展为宗旨 3 以提高学生的整体素质为目标 4 以着重培养学生的语言运用能力为目的。2 作业设计改革应遵循的原则为 1 灵活性原则 设计的作业类型 形式灵活多样,让...
任教七年级生物下册作业规划建设
3 切实杜绝翻印配套练习或以套题 教辅练习代替作业的现象。任何教师不得布置机械重复性作业,不得布置超量作业,确保作业的有效性。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。三 作业的批改 1 实施有效的批改方式。教师布置的作业要及时批改,提高作业的时效 根据不同的作业内容和不同学生的需求采用多样化的批改方式,增强...
七年级英语上学期
七年级英语上册1 40课词汇过关测试题。1 单词。每小题0.5分,共30分 1 学生2 教室3 三。4 手套5 忘记6 加拿大。7 漂亮的 可爱的 8 将要9 微笑。10 伤害11 更好的12 不同的 13 逗人喜爱的14 闻起来15 十五 16 肉17 饺子18 甜的。19 钱20 女儿21 警察...