七年级语文试卷

发布 2020-03-31 01:38:28 阅读 5043

2014—2015学年第一学期长汀县汀西南片七年级半期联考。

语文试卷。命题:濯田中学钟贵洪 136***

一. 基础知识与运用(28分)

1. 请将下面语句准确、规范、美观地书写在田字格中。(5分)

孝敬父母,善行天下。

2. 下列加点字的注音完全正确的一项是2分)

a. 柳絮(xù) 粼粼(líng) 瘫痪(tān) 树杈(chà)

b. 堤岸(tí) 匿笑 (nì )憔悴(chuì) 寒颤(zhàn)

c. 温馨(xīn) 祷告(shòu) 分歧(qí) 瞬间(shùn)

d. 咱俩(liǎ) 拆散(chāi) 攥着(zuàn) 凝视(níng)

3. 下列加波浪线成语运用不正确的一项是2分)

a、这道题在老师指导之后,我忽然恍然大悟。

b、回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。

c、母亲小心翼翼地起床做饭,不想惊醒儿子睡觉。

d、我们要坚持“学以致用”,反对“不求甚解”。

4. 从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是 ( 2分)

周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼。

a.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。

b.有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。

c.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。

d.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。

5. 下列句子句意明确,没有歧义的一项是2分)

a.他还欠款2000元。

b.我们十个人一组。

c.你第一次干这样的工作,难免不出差错。

d.上级通知钟老师10月29日前去报到。

6. 下面情境中,小晨表达得体的一项是2分)

情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去小鹏家找他,小鹏的奶奶开了门。

a.我要找一下小鹏,我和他去科技馆参观。

b.您是谁啊?小鹏在家吗?我找他有事。

c.您好!是奶奶吧?我是小晨,我和小鹏约好去科技馆,他在家吗?

d.您好!我想找小鹏去科技馆,你让他马上出来。

7. 古诗文名句默写(每条横线1分,共10分)

1)《论语》十二章》中,表示既要广博的学习,又要有坚定的志向;既要多提问题,又要多想当前的事情的语句是。

2)王湾的《次北固山下》中写出了自然界生生不息的规律,“形容景物,妙绝千古”的诗句是。

3)唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话。

4)《过故人庄》中写出了农村的优美风光的句子是。

5禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

6志在千里。(曹操《龟虽寿》)

8. 名著阅读:(3分)

请写出下面这则故事的寓意。

乌龟和老鹰》

乌龟看见鹰在空中飞翔,便请求鹰教他飞行。鹰劝告他,说他不能飞行。可乌龟再三恳求,鹰便抓住他,飞到高空,然后将他松开。乌龟落在岩石上,被摔得粉身碎骨。

二. 阅读理解与分析(32分)

1) 《论语》 (10分)

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而》)

孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅①,友多闻,益矣。友便辟②,友善柔③,友便佞④,损矣。”(季氏》)

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 为政》)

子夏曰:“日知其所亡⑤,月无忘其所能⑥,可谓好学也已矣。” 子张》)

【注释】①[友谅]与诚信的人交朋友。谅,诚信。②[便辟(pián pì)]习于摆架子装样子,内心却**不正。

③[善柔]善于阿谀奉承,内心却无诚信。④[便佞(pián nìng)]善于花言巧语,丽言不符实。⑤[所亡]自己所没有的知识、技能,所不懂的道理等。

亡,同“无”。⑥所能]自己已经掌握的知识、技能,已懂的道理等。

1.解释下列加点词在文中的意思。 (2分)

1)择其善者而从之从2)学而不思则罔罔。

2.翻译下面的句子。 (4分)

1)友直,友谅,友多闻,益矣。(2)思而不学则殆。

3.按要求填写下面的**。 (2分)

4.结合自己的学习经历,谈谈你对第④则内容的理解。(2分)

2) 现代文阅读《春》片段(10分)

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

1、选出对这段话的内容理解正确的一项是( )2分)

a、这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多,花色艳,花味甜的特点写的。

b、这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。

c、这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。

d、这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。

2、对“红的像火、粉的像霞、白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因,理解正确的一项是( )2分)

a、这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。

b、这三种颜色是和前文的“桃树”、“杏树”、“梨树”一一对应的。

c、“火”、“霞”、“雪”是按照从热到冷的次序安排的。

d、这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。

3、作者写春花,既有实写,又有虚写,虚写的句子是2分)

4、这段文字使用的修辞方法主要有 、 2分)

5、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”一句中“闹”字换成“叫”字,意思一样吗?为什么?(2分)

3) 课外阅读(12分)

每当看到现在孩子背着那印满各式各样**画的精致书包上学时,我就会想起属于我的第一个书包。

那是个花格子书包,妈妈做的。

7岁那年,我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。

那时,我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时,我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着:我也要有一个花格子书包!

我终于向母亲开了口。

家里没有碎花布。"妈妈平静地说。

我要!"我固执地坚持着,却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。

面对我的倔强,妈妈没有再说话。

从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说,和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。

不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。

开学的前夜,妈妈把书包做好了。美丽的图案,细密的针脚——这真是一只可爱的书包!我还惊喜的发现,书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊!

我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸,她的眼神十分安适。

好好学习。"她依然平静地说。

躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么:

这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严,这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!

第二天上学时,我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。后来,它一直陪伴我读完了小学和中学,直到它不能再用,我也依然保存着它。

因为我知道:这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。

1、给加点的字注音。(2分)

倔强( )矜持( )

2、本文记叙了一件什么事?请用一句话概括。(不超过15个字) (2分)

3、上文中与"这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严"相照应的句子是:(2分)

4、文中加线句“我终于向母亲开了口”的“终于”表现了我的什么心理?(2分)

5、谈谈你对文中最后段落中“书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。”一句的理解?(2分)

6、根据你对文章的理解,请给本文选择一个最恰当的题目。( 2分)

a.最美的书包 b.花格子书包 c.**书包 d.我的书包。

三. 写作训练(40分)

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每当想起朱自清写的《匆匆》时,我们就十分想珍惜所拥有的时光。

其实,丰富多彩的生活中值得我们珍惜的还有许多许多……

请以“珍惜为题,写一篇记叙文。

提示和要求:(1)先将题目补充完整,然后写作。

2) 字迹工整的加1─2分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣1—3分。

3)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

4)不少于。字数每少50字扣1分。

七年级语文试卷试卷

赵光农场初中九年级语文测试题。时间 120分钟总分 120分 第一部分 积累与运用 34分 1 根据文段内容,解答问题 4分 我的家乡是 百花之神 特别眷顾的地方。这里,一年四季a烦f n花似锦 芳馨醉人。花间,鸟儿嬉戏争鸣,蜂蝶b翩然bi n起舞。花下,潺潺流水搅碎婆娑的花影,c粼粼l n水波荡漾...

七年级语文试卷

七年级语文调研考试试卷。满分 120分考试时间 120分钟。一 基础知识 20分 1.请把下列汉字规范地写在田字格里 2分 椰风生南国海韵醉天涯。2.下列句子中有三个选项的加点字注音或字形不对,请指出并改正 3分 a.夏期便不能多日的归省 x ng b.我们年纪相仿,但论起行 h ng 辈来,却至少...

七年级语文试卷

号 位 座号 场 考号 考名 姓校 学 2015年官寨中学春季学期七年级语文期中试卷。全卷共四个大题,共22个小题,共6页,满分100分,考试时间150分钟 一 语言积累与运用。本大题含1 7小题,共20分 1 请用正楷体将下面句子工整地书写在所给的米字格内。2分 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。2...