一、积累与运用(23分)
1. 根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。(4分)
林子里弥漫着深沉的静寂和安详，苍松翠柏相yìn( )成趣。五彩斑lán( )的野花，遍地都是。林中鸟语，枝头蝉鸣，仿佛互相唱和，给人一种甜mì( 的安泰与和平的感觉。
汤姆fán zào( )的心情也安定下来了。
2．用课文原句填空（6分）
她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
曲径通幽处。
一儿曰此不为远者小而近者大乎？”
杜甫的《登岳阳楼》一诗中两句把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。
3．下列选项中说法有误的一项是（3分。
a．《童年的朋友》一文运用饱含深情的语言，通过对外祖母形象的细致描绘，表现了外祖母乐观坚毅的性格，抒发了我对外祖母的热爱、感激之情。
b．《凡尔赛宫》一文中插入一段历史逸事，不但说明了凡尔赛宫的建筑风格，而且增强了文章的趣味性和可读性。
c．《黄鹤楼》一文篇幅短小，内涵丰富。介绍了黄鹤楼是因仙而命名，因“上倚河汉”而成仙境，而成名楼，以“仙”字贯穿全文。
d．《月迹》一文记叙了一家几个孩童中秋夜追寻月亮的过程。通过对孩子们语言、动作的刻画表现孩子们的幼稚无知。
4．选出下列各句加点的成语使用不恰当的一项（3分。
a．人民广场前的流动采血车在人潮中格外引人瞩目，等候鲜血的群众在车外排起长队，成为春节街头一道亮丽的风景。
b．随着民主与法制建设的加强，腐败现象一定会受到有效的遏制，即使还有那么一点，也不过是凤毛麟角。
c．刚才我的讲话仅是抛砖引玉，希望大家踊跃发言，提出更好的建议。
d．我的理想是当一名著作等身的作家，写了几篇稿子，寄出去被退回来了，我便放弃了。
5．下列文段中画线的句子有语病，请修改（3分）
优美的环境是和谐校园的基础。在这样的校园里学习、生活，（a）身心自有说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人诗云：
“山光悦鸟性，潭影空人心”。回首我国古代书院，大多依山傍水，“借山光以悦人性，假湖水以静心情”；放眼现代校园，绿树成行，嫩草如茵。校园里，（b）学生会潜移默化地美的熏陶，放飞美的心灵。
（c）教室外，令人沉醉的绿意，给人以美的陶冶，也给人以智慧的启迪。
划直线句子中（ ）句有语病，可修改为2分）
画波浪线的句子标点有误，应作如下修改（不用抄原句）： 1分）
6．你的语文老师张老师对工作很负责任，教学水平也很高，只是有时作业布置太多，挤占了同学们很多课外活动时间，这使部分同学对她有情绪，作为班长的你，该怎样委婉地向张老师反映同学们的想法？该怎样做同学们的安抚工作呢？
你对张老师说。
2分）你对同学们说。
2分）二．阅读理解（42分）
一）品读下面这首诗歌，然后回答问题（4分）
野望【宋】翁卷。
一天秋色冷晴湾①,无数峰峦远近间。
闲上山来看野水，忽于水底见青山。
注释】①湾：水流湾曲的地方。
7．第。一、二句描绘了怎样的画面？（2分）
答： 8．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）
答： 二）阅读下文，完成9—11题（10分）
欧阳修论作文。
顷岁孙莘老①识欧阳文忠公，尝乘间②以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。”
节选自《东坡志林》）
注释】①孙莘老：人名。 ②乘间：乘机。
9．解释下面句中加点的词。（6分）
①如此少有至者（ ）多作自能见之唯勤读书（ ）
及为相（ ）日始出时去人近（ ）孔子不能决也（ ）
10．翻译下面的句子。（2分）
尝乘间以文字问之。
11．欧阳修认为提高作文水平的方法是用原句回答2分)
三）阅读下文，完成12—16题（16分）
一次帮助，改变两个人命运。
①在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。
眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。
②这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。
“这是你的儿子吗？”弗莱明点点头。绅士说：
“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。
③绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大·弗莱明教授。
④2024年，亚历山大·弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素，20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子，也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。
⑤二次大战期间， 已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症)，生命垂危。紧急时刻，亚历山大·弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。
⑥丘吉尔紧紧握住他的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。”亚历山大·弗莱明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。”
⑦一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响。
【助读资料】
丘吉尔，政治家、画家、演说家、作家以及记者，2024年诺贝尔文学奖得主(获奖作品《第二次世界大战回忆录》)，曾于1940—2024年及1951—2024年期间两度任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，带领英国获得第二次世界大战的胜利。据传为历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一(十二万多)。被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。
2024年，bbc举行了一个名为“最伟大的100名英国人”的调查，结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。
2024年，丘吉尔被授予诺贝尔文学奖。瑞典文学院在授予他诺贝尔文学奖的颁奖词中说：“丘吉尔成熟的演说，目的敏捷准确，内容壮观动人。
犹如一股铸造历史环节的力。……丘吉尔在自由和人性尊重的关键时刻的滔滔不绝的演说，却另有一番动人心魄的魔力。也许他自己正是以这伟大的演说，建立了永垂不朽的丰碑。
12．用描写的表达方式写几句连贯的话，具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。 (3分)
13．从布局谋篇上看，如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”，你认为好不好？为什么？ (3分)
14．第⑥段中“第一次”指的是什么？为什么说“但这一次，是你的父亲救了你”? 4分)
15．阅读全文后，请用“假如……就……”这种表示假设关系的复句形式，写两句话，表达你对第⑦段中“对人类历史发生如此重大的影响”的理解。 (4分)
七年级语文试卷试卷
赵光农场初中九年级语文测试题。时间 120分钟总分 120分 第一部分 积累与运用 34分 1 根据文段内容，解答问题 4分 我的家乡是 百花之神 特别眷顾的地方。这里，一年四季a烦f n花似锦 芳馨醉人。花间，鸟儿嬉戏争鸣，蜂蝶b翩然bi n起舞。花下，潺潺流水搅碎婆娑的花影，c粼粼l n水波荡漾...
七年级语文试卷
七年级语文调研考试试卷。满分 120分考试时间 120分钟。一 基础知识 20分 1.请把下列汉字规范地写在田字格里 2分 椰风生南国海韵醉天涯。2.下列句子中有三个选项的加点字注音或字形不对，请指出并改正 3分 a.夏期便不能多日的归省 x ng b.我们年纪相仿，但论起行 h ng 辈来，却至少...
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号 位 座号 场 考号 考名 姓校 学 2015年官寨中学春季学期七年级语文期中试卷。全卷共四个大题，共22个小题，共6页，满分100分，考试时间150分钟 一 语言积累与运用。本大题含1 7小题，共20分 1 请用正楷体将下面句子工整地书写在所给的米字格内。2分 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2...