一、复习目标。
1.通过对教材的复习，培养学生学习科学的兴趣，帮助学生形成科学的行为习惯和生活习惯，学会科学地看问题、想问题。
2.全面梳理教材内容体系，充分利用教参上的概念图和教学活动结构图，帮助学生对知识进行梳理，形成知识网络。促使学生融会贯通，举一反三，提高他们解决实际问题的能力，不断提高科学素养。
3.面向每一位学生，用各种手段激发他们科学复习的兴趣，培养他们对科学终生的兴趣和和对科学美好的情感。二、复习措施。
1.帮助学生树立对科学课程的正确认识，激发学生对科学学习、科学课程复习的兴趣。
2.更新理念，加强综合，备好复习课，提高效率，减轻学生学习负担。
3.训练学生的自主学习能力，提倡小组学习法，开展组内自主合作学习，互相交流，取长补短。
4.以知识与能力、过程与方法、情感、态度与价值观三个维度为经，以科学知识、科学**实验为纬，合理组织、安排复习内容。
5.从学生已有的知识基础出发，以教材为本，引导学生主动复习，勤实验，多思考，精做题，举一反三，循序渐进。三、具体复习计划：
紧扣课本，一本口纲，书本上的问答题号号让学生读读，在练习本上写一遍，再系统复习一遍。科学大全上的判断题、选择题让同桌相互提问提问，实验题让学生牢固掌握。
六年级科学上册复习计划
8掌握小电动机的构造，掌握每部分的作用。9掌握小电动机转动的快慢与哪些因素有关。掌握小电动机转子的方向的改变与什么有关。10电动机工作的原理。11掌握电能与其他能量的转化。12能量的不同形式。13列举不同能量之间的转化。14掌握各种各样电池的能量转化。15煤的成因。16石油天然气的成因。17我们使用...
六年级科学上册复习计划
一 指导思想。将六年级科学上册知识内容加以细化条理，分解成 科学常识 知识应用 简答题 操作实验三部分。发挥教师的主导作用，整理复习提纲，把握复习重点。学生分小组合作进行，适时进行点拨 评价，特别关注后进生。加强时间观念，严格执行复习进程安排表 附后 二 复习目标。1.通过对六年级科学上册教材的复习...
小学六年级科学上册复习计划
一 学生情况分析 六年级两个班学生科学学习的水平层次区别很大。2班低于1班，主要表现在期中考试有5分多得分差。究其原因主要是2班差生比1班多2 3人，须对差生严要求，吃小灶，各个击破。整体来讲学生理解能力和独立学习的能力比较好，只有少数同学由于平时学习习惯的养成不好导致学习能力的不足。另外，在科学意...