小学六年级数学数的计算

发布 2020-03-30 11:34:28 阅读 5755

一、 数的计算。

课前小问:熊猫有4只脚,每只脚有6只脚趾。

鸡猫有2只脚,每只脚有4只脚趾。

什么动物有四只脚,每只脚有一个脚趾?

三只熊猫,四只鸡和2匹马共9个头,28只脚,112个脚趾。

数的加减乘除运算。

运算顺序:1.先算乘除,再算加减 55+ 23x34 【837】 12x84-64x2÷0.8【848】

2. 先算括号里面的 (55+23)x34 【2652】 12x(84-64)x2÷0.8【600】

3.交换律结合律(多个数相加减或乘除,可以把某两个数相加减乘除,再与其他数进行运算)(1)6.12++2.88+【10】 (2)-(13/9】

3)37.7x4x0.25 【37.7】

4.提取公约数:两式相加减,如果两式有相同的公约数可以先把公约数提到括号外面再计算,这样可以使计算更加简便。

999×97.4+97.4 【9740099.99x99【9899.01】

练一练。1.计算能力题。

看到长式子和数字很大的式子先不要急着做。

用线画出式子的项数(只用乘除号连接的数算做一项,单独的数也是一项)

观察各项之间是否有相同的部分或者相近的本部分,若有则提出公约数再计算。若有相近的项,则凑出相同项再提取公约数。

2. 交换律结合律的运用。

25.25+73.75×0.35+0.65×73.75 【99】不能想当然!

整数运算的一些小技巧。

19x11= 【20918x12= 【216】 25x25=【625】

找一找,能不能发现什么规律?自己验算一下吧。

技巧:两个二位数相乘,如果十位数相同且两个个位数相加等于10

作业:(十五分钟完成)

(2)36x34÷15.3【8】

(3)23x65.78+68.7-1250÷500

(4)560x0.98+56x20

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