小学数学六年级上册学案。
人教版）全册教学理念：
关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法。全册教材分析：
六年制第十一册教科书的主要内容有：位置，分数乘法，分数除法，圆，百分数，统计，数学广角和数学实践活动等。分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。
在数与代数方面，教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上，培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。会解决简单的有关百分数的实际问题，是小学生应具备的基本数学能力。
在空间与图形方面，教材安排了位置、圆两个单元。通过丰富的现实的数学活动，让学生经历初步的数学化的过程，理解并学会用数对表示位置；初步认识研究曲线图形的基本基本方法，促进学生空间观念的进一步发展。在统计方面教材是安排扇形统计图。
进一步体会统计在生活和解决问题中的作用，发展统计观念。在数学解决问题方面，体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性，体会用代数方法解决问题的优越性，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。教材安排了两个数学综合应用的实践活动，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受数学的愉悦，培养学生的数学应。
用意识和实践能力。新课程标准：
本册教材让学生理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。
掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。
经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。
能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想。体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。养成认真作业、书写整洁的良好习惯。全册教学目标：
1、理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。
2、理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。
3、理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的。
简单实际问题。
4、掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。
5、知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。
6、能在方格纸上用数对表示位置，初步体会坐标的思想7、理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。
8、认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据全册重难点：学习重点：
1、理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。
2、理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。
3、掌握圆的特征，会用圆规画圆；探索并掌握圆的周长和面积公式，能够正确计算圆的周长和面积。
4、理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能解决有关百分数的简单实际问题。学习难点：
1、理解分数乘除法的意义。
2、分析理解应用题的数量关系，灵活地解决有关百分数的简单实际问题。
3、理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值，理解和掌握圆的周长与面积的计算公式，灵活运用公式解决实际问题。教学设想：
1、从学生的生活经验出发引导学生学习数学，感受生活中处处有数学。
2、加强直观演示和实践操作，引导学生积极参与知识的形成过程，感受成功的体验。
3、引导学生揭示知识间的联系，探索规律。
4、激发学生学习数学的兴趣，注重培养自主学习的意识和习惯，尊重学生个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学会学习。
5、注重培养学生的思维灵活性和创新意识。
6、注重引导学生参与小组合作学习，培养学生的合作、交流意识。
7、遵循学生的身心发展规律和数学学习规律，选择教学策略。全册课时安排：
六年级第一学期数学教学进度安排。
时间第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周。
内容。位置、分数乘法分数乘法、解决问题解决问题、倒数的认识整理复习、分数除法。
分数除法解决问题国庆放假。
比和比的应用、整理复习。
圆的认识。整理复习、确定起跑线。
节数55555555555
第十一周百分数的意义和写法及百分数、
小数、分数的互化。
第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周。
用百分数解决问题用百分数解决问题整理复习及单元测试统计及数学广角。
总复习复习备考复习备考。
新课标小学六年级上册数学
新课标小学六年级上册数学 分数乘法解决问题 学科渗透。法制教育。教学设计。2014 2015学年度第一学期 执教人 王小会。教学内容 六年级上册数学实验教科书分数乘法解决问题 教学目标 知识与技能 使学生掌握分数乘法应用题的数量关系，学会应用一个数乘以分数的意 答分数乘法的两步应用题。问题解决与数学...
六年级上册数学试卷 7
新华林教育培训机构六年级上册数学试卷 8 姓名。一 填表。1空1分，共10分 二 判断正误。每小题2分，共6分 1 一批西瓜，卖了70 还剩30 2 李师傅加工了110个零件，个个合格，合格率则是100 的倒数是2三 想一想，填一填。每空2分，共22分 吨的是吨千克的是9千克。的的倒数是和0.625...
新课标人教版2024年六年级上册数学期中测试卷
大河岸镇2013 2014年六年级上册数学期中试卷。考试时间 80分钟卷面总分 100 一 填空题 24分 1 一本书100页，看了，是把 看作单位 1 求看了多少页，就是求是多少。2 一根绳长12米，剪去，剩下 米。如果剪去米还剩 米。3 小时 分，千克 克。的是的是48，48比 少。6 已知水结...