2010学年度第一学期。
班别姓名得分：__
一、 我的积累。（4分）
二、 看拼音写词语。（8分）
jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng
bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí
三．比一比，再组词。（8分）
浆峡谦堵（ ）
桨侠歉睹（ ）
四、选词填空。（4分）
谢天谢地惊天动地昏天黑地花天酒地。
有一个县官离任，有人送德政匾一块，上书“四大天地”。县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我在任多年，并无多大业绩，你们今天送这块德政匾，实在是对我厚爱。
我愿闻四大天地之内涵。”有人回答说：“太爷上任呀（ ）太爷在任呀（ ）太爷办事呀（ ）如今离任呀（ ）
五、把下列词语补充完整。（8分）
乐道 （ 人讥笑和（ ）可亲 （ 泽而渔。
大物可见一（ ）自作自不安席。
六、照样子写句子，请用上带线的词语。（6分）
1、在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。
2、他们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走向洞穴里去。
七、在原句上修改病句。(6分)
1、在文艺晚会上，同学们唱起了婉转动听的歌曲和优美的舞蹈。
2、秋天的张家界风景区，是一个美丽的季节。
3、通过这次体验活动，使我受到了深刻的教育。
八、把下列句子补充完整。（8分）
1、此夜曲中闻折柳李白。
2、我爱我的 ，爱我的 ，离开了她，离开了她们，我就无法 ，更无法巴金。
3、有所期诺有所期约袁氏世范》
4、但存方寸地增广贤文》
九、阅读短文，回答问题。（18分）
拐弯处的回头。
一天， 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：
“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。
”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1、本文记叙的主人公应该是（ ）
a、弟弟 b、同学 c、爸爸 d、“我”
2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。
①弟弟受伤后碰到爸爸时。
②爸爸自己走了以后。
③同学对他说完话以后。
④爸爸在拐弯处回头时。
3、第四自然段中“……好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”?
4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。
5、文中最后一句话中的破折号起的作用。
6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。
十、习作。（30分）
题目：与为友。
要求：①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友……
语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数以上。
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新人教版小学语文六年级上同期中试题。时间 120分钟总分100分 班级 姓名 得分 一 看拼音写词语，要求写得正确 美观。10分 x sh ng m i z ng j ng w ng y ng x ng t n xi o sh y g o cu hu y t h tu 二 根据要求默写有关内容。4 ...
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