小学语文六年级（上）期中测试卷（西师大版）
时间：90分钟满分：100 分。
一、一锤定音（给加点的字选择正确的读音，打“√”6分）
倘若 ( ruò nuò) 珊瑚(hū hú) 直奔（bè bēn） 缺少(quē qüe)
消灭（miè miàn） 山峦(lán luán) 筋脉( mài mò) 萦绕(yíng suó)
掠过（luè lǜe） 竹筛(shāi shī) 享受（hēng xǎing） 挑剔（tì tī）
二、看拼音，写词语o（5分）
róng shù chén’āijì xliú lǎn xiān ruò
chàn dòng páng bhuā léijiān miè zī xún
三、比一比，再组词o（4分）
堪豪洽绵（ ）
湛毫恰锦。谐晶诀桶（ ）
楷品决捅（ ）
四、句子大观园(按要求写句子)。（6分）
1．总理过来把转椅扶正。
改为“被”字句：
2．这怎么忍受得了呢？
改为陈述句：
3．你看见过这样的总理吗？
改为陈述句：
4．邱少云被火烧死，我的心里很难受。
改写成比喻句：
5．我的心绷得紧紧的，这怎么忍受得了呢？
改为陈述句：
6．我们趴在地上必须纹丝不动，咳嗽一声，都可能被敌人发觉。
改为夸张句：
五、选择叹号在不同语境中的作用，把序号写在相应的括号里。（10分）
叹号的作用有：①表示惊奇；②表示祈求；③表示希望和命令；④表示赞叹。
1．语文老师拿来厚厚一个大本子对我说：“你的作文要印成书了，你知道是谁替你修改的吗？”我睁大眼睛，有些莫名其妙。
“是叶圣陶先生！” 老师将那大本子递给我，又说：“你看看叶老先生修改得多么仔细，你可以从中学到不少东西！
(2．我忽然闻到一股浓重的棉布焦味，扭转头一看，哎呀！( 火烧到邱少云身上了！(
3．***主席宣布：“中华人民共和国**人民**在今天成立了！”(
六、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在序号里o（5分）
训练有素的宇航员并不紧张，他们知道，这是飞船脱离了地球的引力而产生的失重现象。
他们在座舱里飘来飘去，仔细地检查一个个开关，还不时地和地面指挥中心联络着。
一艘载着三名宇航员的飞船在火箭的推送下，升上了天空，开始了奔赴月球的旅行。
这时，宇航负感到自己的身体轻飘飘的，无法在座舱里站稳，稍一抬脚，就会跳起三四米高。
飞船绕地球飞行几圈后，径直向月球加速前进。
七、在括号里填上带有“看”的意思的词语。（5分）
1．人们乘舟荡漾在西湖上，( 着如画的美景，真是心旷神怡。
2．我们( )先烈的遗像，心中升起一股敬意。
3．这里的书太多了，稍稍( )一下，也得花半天时间。
4．老师走进教室，( 了一下四周，笑着说：“打扫得真干净！”
5．宇航员在天际遨游时，( 地球，发出了由衷的感叹。
八、根据课文内容填空o（10分）
1．我向前方望去，只觉得眼前一亮远远地。
一，就像落在。
2．，《把耳朵叫醒》一文中他是 ，但 ，因为。
后来，他终于。
3．日子就这样每天都有每天。
4减少的蒸发的叶子。
___它只是在万千青青小草的默默地。
呼吐吸纳。九、阅读短文，完成练习。（19分）
一）冉冉夜半___千里月。
澄澄宵中___一天星。
韶光，常忆柳媚。
好景。1．以上内容选自。
2．它的作者是___代诗人。
二。一天之中，你有没有感到快乐的时刻呢？那就是每晚临睡觉前30分钟。
尽管它很短暂，但是它给我增添了生活的乐趣，所以我对它怀有一种奇特的感情每当晚自习结束后，我和姐姐便钻进了自己的世界——卧室兼书房。虽然这个天地很小，但我们可以无拘无束，自由自在，我们谈笑，我们歌唱，一天紧张的学习、生活带来的疲劳，一下子被驱散了。继而我们便阅读书报杂志，从那里面我们看到了___古老的金字塔，看到了俄罗斯神秘的白夜和费纳河畔迷人的黄昏，看到了挪威午夜的太阳。
从那里面我们知道了许多名人轶事。 **家雨果常常叫仆人把他的衣服偷去，为的是不能外出，只。
好在家继续写作；而本是意大利著名画家，却发明出一种闹钟，能够。
使入睡的人因脚被拉而惊醒，真是太有趣了！从中我们还感到祖国脉搏的跳。
动，了解到当代改革者的事迹。总之，我们在每天的30分钟里，学到了许多课。
堂上学不到的东西。
因此，我感到这30分钟是那样的宝贵和可爱。
如果，我们的生活是海洋，那么这30分钟就是平静的海面上溅起的一朵浪。
花。 如果，我们的生活是绿色的地毯，这30分钟就是镶嵌在地毯上面的小红。
花。啊，我多么珍惜这宝贵的30分钟，因为它是我每日感到快乐的时刻。
1．请用在文中画出一个比喻句。（2分）
2．文中破折号的作用是2分）
3．请在文中的内填上国名或人名。（2分）
4．用短文中的词或短语作标题，填在文前的“——上。（2分）
5．“我感到这30分钟是那样的宝贵和可爱”是因为。
。（2分）十、习作。（30分）
“先读万卷书，后行万里路。”小学六年级了，大家一定读过好多书了，其中肯定有你喜欢的，给我们介绍一本吧！说说这本书的来历，把它的故事情节给。
同学们介绍一下，写出自己真切的感受。
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