曙光民办小学2013学年第一学期期中考试六年级语文试卷。
完卷时间100分钟试卷分数100分卷面3分。
第一部分阅读。
一、文言文阅读（32分）
一）、默写（9分）
望驿台前扑地花。
可怜九月初三夜。
幼吾幼以及人之幼。
树头花落未成阴。
牧童归去横牛背。
6）水何澹澹。
7）盈盈一水间。
8）自康乐以来。
9）元方曰：“君与家君期日中，日中不至对子骂父。
二 ）、诗句赏析（4分）
望岳。杜甫。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1．本诗的作者是代的诗人，他的诗被称为“ ”
2．下列理解不正确的的一项是（ ）
a诗人由实望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。
b诗的第二句，作者没有用笔墨去勾勒泰山是多么高大，而是写泰山占地多么广大以距离广远衬托山势高峻，用笔不凡。
c第三句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。
d全诗格调高亢，尤其是。
七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概，读来催人奋进。
三）、阅读课内文言文，完成文后题目。（8分）
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
1、释文中加点字。（3分）
去决知。2、翻译文中画线的语句。（2分）
译文。3、文中“孔子不能决也”，你从中得到什么启示？(3分)
四）、阅读课外文言文语段，回答问题。（11分）
于墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以草丛为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞**也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉讶然惊恐；神定，捉**，鞭数十，驱之别院。
注释]：邱：同“丘”，小山。 壑：山沟。 方：正。 讶然：惊讶的样子
1、解释下列句子中划线的字词：（2分）
1）驱之别院2）余年幼。
2、找出选文中的两个成语。（2分）
3、试将下面的句子翻译成现代汉语：（2分）
舌一吐而二虫尽为所吞。
译文： 4、幼年的作者经常有许多的奇思妙想，遨游于想象的王国中。当作者置身于墙边的杂草丛中时，有哪些非常奇特的联想和丰富的想象？你能在第一节中找出相关语句吗？（2分）
5、作者对癞虾蟆一点也不害怕，从文中第二段的三个动词可以看出。仿照这一句式，连用三个以上的动词，写一段描写某个过程或场面的话。（3分）
二、现代文阅读（25分）
一）阅读下文，完成1--7题(17分)
每一棵草都会开花。
去乡下，跟母亲一起到草地里去。惊奇的发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。
我说，怎么草也开花？母亲笑着扫过来一眼，淡淡说，每一棵草，都会开花的。愣住，细想，还真是这样。
蒲公英开花是众所周知的。开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。
蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。
曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，**黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是jié lì张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。
甚至学期大考时，他的分数，也不被记入班级总分。所有人都把他当成残疾，可有，可无。
他的父亲，一个**同样yǒuhēi的中年人。常到学校来看他，站在教室外，他回头看看窗外的父亲。也不出去，只送出一个笑容。
那笑容真是灿烂。盛开的野菊花般的，有大把阳光气息在里头。我好奇他绽放出那样的笑容。
问他，为什么不出去跟父亲说话。他回我，爸爸知道我很努力的。我轻轻叹一口气，在心里，有些感动，又有些伤感。
并不认为他，可以改变自己什么。
学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的。这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品很令人失望。
这是，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。
做品保上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。
学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟然是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。
让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说。
刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音都能听得见。
从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执着。
选自《杂文报》
1．把文中的拼音写词语（2分）
jié lyǒuhēi（ ）
2．解释第⑤段中加点的“嗫嚅”一词的意思，采用了什么描写手法及作用（3分）
嗫嚅： 采用了描写，作用是。
3．划线句子用了什么修辞手法及作用（3分）
4．文中他嗫嚅半天，说…….请写出他说了什么话。（2分）
5、标题“每一棵草都会开花”有什么含义（2分）
6．最后一段在全文中有什么作用（2分）
7．你认为文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么（3分）
二）阅读下文，完成题目（8分）
两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可是在候车厅等车时，都又改变了主意， 因为邻座的人议论说，上海人精明。
外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。
去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏车还没到，不然真掉进了火坑。
去北京的人想，还是工海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的？我幸亏还没上车，不然真失去一次致富的机会。
于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。
去北京的人发现，北京果然好。他初到北京的一个月，什么都没干，竟然没有饿着。不仅银行大厅里的太空水可以白喝，而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。
去上海的人发现，上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱，看厕所可以赚钱，弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法，再花点力气都可以赚钱。
凭着乡下人对泥土的感情和认识，第二天，他在建筑上地装了十包含有沙子和树叶的土，以“花盆土”的名义， 向不见泥土而又爱花的工海人兜售。 当天他在城郊间往返六次，净赚了五个元钱。一年后，凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。
在常年的走街串巷中，他又有一个新的发现：一些商店楼面亮丽而招牌较黑，一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。抱立即抓住这一空当，买了人字梯、水桶和抹布，办起一个小型清洗公司，专门负责擦洗招牌。
如今他的公司已有150多个打工仔，业务已由上海发展到杭州和南京。
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