小学毕业年级综合练习题。
语文试题(二)
100分钟完卷，满分120分）
一、积累与运用（50分）
1.读下面的文字材料，并在拼音下面写上合适的汉字。（5分）
lù mào mì
在历史上，北美大（ ）到处森林水草丰美，野生动植物。
suhuǐ十分丰富。（ 着美国西部大开发，大片森林、草原被（ ）美国人几乎砍。
pànjì
光了从大西洋（ ）一直到大平原区的无（ ）的森林，使土地裸露，失去植。
hu被保护，种下了（ ）根。其实，人类对大自然的最后征服，不在于力的征服，hé xié
而在于学会与自然相处。
2.用查字典的方法填空。（3分）
鼎”字共（ ）画，第六画的名称是按音序查字法，应查大写字母（ ）按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，读音（ ）
3.把下面词语补充完整，再写出所填字的意思。（4分）
张（ ）李戴斩钉（ ）铁。
）荆请罪见微知。
4.选择题。（8分）
1）选出注音全都正确的一项 （
a．潺潺(cán) 宁谧（mì） 蜷（juǎn）缩惊慌失措(cuò)
b．啼啭（zhuàn） 矜(jīn)持扼(è)杀哄(hōng)堂大笑。
c．轻盈(yínɡ) 绿荫（yīn） 侯爵（hòu） 渺渺回荡(miáo)
d．乐谱（pǔ） 瓦砾（lì） 深邃（suì） 随风摇曳（zhuài）
2）下面各组词语中没有错别字的一项是（ ）
a．气慨明信片一股作气落日余辉。
b．嫡亲乱篷篷食不裹腹言简意赅。
c．即使侯车室迫不及待一如既往。
d．震撼挖墙角悬崖峭壁一诺千金。
3）词语搭配正确的一项是（ ）
a. 磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理提高——效率。
b. 改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌。
c. 赞扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产。
d. 感情——浓厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童。
4）下面句子中，正确的一项是（ ）
a．随地丢纸屑是种很不好的不良习惯。
b．《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙格玛丽的作品。
c．5月20日是我们小学毕业前的一次摸底考试。
d．《西江月·夜行黄沙道中》，“西江月”是这首词的词名。
5.判断正误，正确的打“√”错误的打“x”。（10分）
1）骆驼对沙漠正如牦牛对高原。
2）用部首查字法查“律”和“肆”，应查同一部首“聿。
3）“答、正、好、汗、监”都是多音字。
4）“凤辣子”是《红楼梦》中的人物，《根鸟》的作者是曹文轩。 （
5）“端午、中秋、清明、重阳、除夕”是按时间顺序排列的。 （
6）“春风又绿江南岸”中的“绿”，写出了春到江南的动态美。 （
7）“文章题目取得好，不但可以起到画龙点睛的作用，而且还能够提高读者的阅读兴趣”这句话中的关联词运用是正确的。
8）在“电视机、洗衣机、发电机、录音机”中，不属于同一类的词语是
发电机。9）“来看病的是他爸爸”这句话无歧义。
10）“ 杨氏之子”和“弈秋，通国之善弈者也”中的“之”意思不一样。
6.填空题。（13分）
1）詹天佑主持修建的我国第一条铁路是___1分）
2）我们学过的古诗中，有写高尚气节的，如有写春天的，如也有写友谊的，如3分）
3）有时，文章的段意或篇意就是文中的某句话，这样的句子就是 （1分）
4）“一点一横长，两点一横长，你若猜不出，站着想一想。”猜一字是 （1分）
5）按课文内容补充句子或者名言。（5分）
你若要你就得给世界创造价值。
深蓝的天空中，挂着一轮下面是海边的沙地，都种着一望无际的的西瓜。
两个黄鹂鸣翠柳。
年年相见在他乡。
其实地上本没有路，走的人多了。
7.按要求写句子。（5分）
1）他的心被一种伟大的力量占据着。（改为反问句）
2）家人们表露的那种难以置信的表情也证明了这一点。（缩句）
3）毕业在即，给教过你的老师写一份离别赠言，要求至少用上一种你学过的修辞方法。
8.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。（3分）
）这里到处是花，红的，紫的，白的，黄的，五彩缤纷，美极了！
）西双版纳是花的海洋。
）它早上是白色的，中午变成蓝色，到晚上就变成紫色的了。
）其中一种叫凤凰花，样子就像传说中的凤凰。
）不但有勺药花，美人蕉，紫罗兰，还有许多奇花异草。
）还有一种小花，傣族人民叫它“落主飘”（意思是一日三变）。
9.改病句（可用修改符号在原句上改）。（4分）
1）每当读到《一夜的工作》，使我对***总理油然而生一种敬佩之情。
2）张老师脸上笑逐颜开，向我们讲述家乡的变化。
3）做完作业后，我们要认真改正并检查其中的错误。
4）尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还是没有做成。
二、阅读（20分）
一）铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中数居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。
工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道一千一百多米，有居庸关的三倍长。
他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，外面两端也同时施工，把工期缩短一半。
（1）请你按照这段话的内容填写下表。（4分）
（2）这段描写体现了詹天佑这个人物身上的鲜明特点。请你概括出詹天佑的两条特点，并引用这段话中的内容加以说明。（2分）
（二）读下的面的短文，并按要求完成题目。 （14分）
一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推荐商品。
这天傍晚，他奔走了一天，又累又饿，可身上只有剩下地一毛钱。他决定向一户人家讨口饭吃。
可是，当一位天使般的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了，他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。
姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。
男孩饥不择食地喝完牛奶，说：“我应该付你多少钱？”
姑娘仍旧微笑着说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”
泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么请你接受我由衷的感谢吧！”
男孩本来打算退学的。如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。
若干年以后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病，当地医生束手无策，只好把她送到大城市，请专家们会诊**。
一位有名的医生参加了会诊，当他看到病例上记载有家庭住址时，他马上直奔病房。来到病房前，一眼就认出了：这位病人就是当年送过满满一杯牛奶给他喝的天使。
他回到办公室，决心竭尽所能回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。
经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐**，这位医生要医院把帐单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。
姑娘坚持要知道她应该付多少医疗费。可是，当帐单送到她手中时，她又不敢看，因为她确信：这笔医疗费将会花去所有的积蓄，或许还不够。
最后，她还是鼓起勇气，颤抖着打开了这沓厚厚的帐单，末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读出来：
“医疗费——满满一大杯牛奶霍华德·凯利医生。”
1.给下列加点字注音。（2分）
罕（ ）见不禁（ ）记载（ ）积蓄（ ）
2.这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传颂这个故事，是因为它颂扬了的高尚品德。（1分）
3.“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩子觉得浑身有劲，打消了退学的念头，直至走向成功，你觉得其中的原因是什么？（1分）
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