一、默写。1.《春》的最后三句。
春天像。春天像。
春天像。2.《刻舟求剑》的最后一句。
舟已行矣,而剑不行。
3.补齐《买炭翁》第二段中的句子。
翩翩两骑来是谁手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤半匹红纱一丈绫。
二、阅读下列文字,回答问题。
一)春夏间,是工蜂们大忙的季节,他们都四散出去,寻找花儿集中开放的地方。
有时附近没有大量的花,一只工蜂为了探寻蜜源,不得不努力地飞呀飞呀,一直飞到老远老远的好几华里以外去。当他看见田野里一片黄色的星星似的油菜在迎风摇曳,或一片片红云似的杏林在抱着山腰,或一丛丛火焰似的桃花林,吐着鲜艳的颜色,他是多么喜悦!他在花丛中盘旋了又盘旋,口里喃喃地唱着歌,然后嗡的一声,像流星似的飞回自己家里报信去了。
他一回到巢里,先是振翼盘旋作着环舞,然后又摇摆着腰肢,表示发现了蜜源的欢乐,并以他的动作指出蜜源的方向。然后他就以胜利者的心情率领着群蜂出发,到花地里去尽情地采粉吸蜜。去的时候身子像风一样轻,回来的时候,则个个都负着沉重的花粉和蜜汁。
1.为加点字注音:曳翼。
2.解释:盘旋。
3.写出一句表达工蜂“内心活动”的拟人句。
4.写出一句描写工蜂的比喻句。
5.下面这张卡片,还缺出处及3项内容,根据上述文字,填写完整:
题目。工蜂采蜜过程。
类别。科学常识。编号。
出处。1.探寻蜜源3
2.以动作指出蜜源的方向4
二)第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗只有小半条猫鱼,上面漂着一丁点野菜。他笑着说:“吃吧,就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!”
我端起搪瓷碗,觉得碗有千斤重,怎么也送不到嘴边两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。他说:
“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。
小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。
我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。
可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。
1.鱼汤特别少,老班长还“笑”的原因是。
a.笑是因为总算还有一点鱼和野菜,多少可以充饥。
b.笑是为了宽慰小战士,鼓励他们吃下去。
c.笑是为了要小战士原谅他鱼钓得少。
2.“收敛了笑容”“拧成了疙瘩”,这反映了老班长怎样的心情。
a.反映了老班长对小战士的同情和理解。
b.反映了老班长内心的忧虑,担心小战士因难过而不肯吃鱼汤。
c.反映了老班长对小战士的不满和责怪的心绪。
3.“意思只有我知道”这里的“知道”的意思是指。
a.老班长怕“我”不吃鱼汤造成坏影响。
b.老班长要我牢记党的任务;安定两个小同志的情绪,鼓舞他们的信心。
c.老班长叮嘱我后面任务还很艰巨,不能松懈。
3.圈划出最后一段中描写老班长神态的词句,从反映老班长思想感情的角度提出问题并解答。
问题。解答。
三、作文。题目:这件事真。
要求:1现在横线上填写一个恰当的词,然后作文。
2.横线上可填写“有趣”“难忘”或你认为合适的词。
3.写一篇左右的文章,要有中心,有点描写。
六年级语文阶段测试 二
六年级语文阶段测试 二 一 默写。1 春 的最后三句。春天像。春天像。春天像。2 刻舟求剑 的最后一句。舟已行矣,而剑不行。3 补齐 买炭翁 第二段中的句子。翩翩两骑来是谁手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤半匹红纱一丈绫。二 阅读下列文字,回答问题。一 春夏间,是工蜂们大忙的季节,他们都...
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六年级语文阶段测试
一 看拼音写词语。10分 gu n g i x x f ng hu t n b l ng ch n ji du n w g ch fang sh n q ng q shu ng 二 划去加点字不正确得读音。4分 哺乳 r l 玉屑银末 xi xu 树冠 gu n gu n 万籁俱寂 n i l i ...