六年级语文阶段测试五一卷

发布 2023-02-11 10:33:28 阅读 5718

班级姓名得分书写分10分)

一、 看拼音写词,并正确搭配词语。(10分)

例:bǎngbào

dàng dguò lshōuliǎnchéng nuò

yáng yì tiánjìngpáng bó

zhàn lánkuíwyī shang

二、选择正确字或读音。(3分)

我们的母亲河——长江,有时巨浪(涛滔)天,有时水平如(镜净),让我们不禁(jīn jìn)感(概慨)万分。你不愧是中华民族的脊(jí jǐ)梁,你永远召(zhāo zhào)唤着我们每一个华夏儿女努力前行。

三、根据课文内容填空。(17分)

我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日最后像以一个的弹跳,再以一个的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。看到三亚落日,就会想到。

等四字词语。

怎样小的小船呢?两个人刚 ,再没法是这样小的小船。”你能仿照这样的句式写一句话吗。

春天,生机盎然,这时我们会想起张志和的诗句。

兴尽晚回舟。

这是出自朝所写的词,本学期我们还学习了她写的《夏日绝句》,在这首诗中她通过对的怀念,表达她的人生观。

小明平时取得一点成绩就骄傲自满,你可以用名言劝告他。

四、阅读文章,完成练习。(30分)

一)时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。

”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?

”一把夺回烛台。孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。

烛焰摇曳 ,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

1、将下列句子改为陈述句。(2分)

你不用蜡烛就不行吗。

2、“厄运”在本文指什么?(2分)

3、想一想文中画线句子中“似乎”能否去掉,为什么?(4分)

请你也用“似乎”写一句话 。

4、面对着越来越短的蜡烛,杰克会想些什么呢?写出杰克的心理活动。(2分)

二)放你单飞。

亲爱的孩子:

早晨送你搭车去学电脑,虽然有过一次演练,还是很不放心的看着你登上公车,你面带微笑的一只手扶着栏杆,另一只手向我挥别。正如我们的约定:小学毕业,就要放你单飞。

下个月,你就要过十二足岁的生日了,我总是那样的不放心,担心即将独自面对许多问题的你。我尽可能的用满满的爱环绕着你,希望能再多照顾你。我挂念着你,却也告诉自己:

势必要放你单飞,让你能看到更高更远的风景。

回想我自己的经验,其实很早就知道“单飞”的滋味。我在小学三年级就侧着身子以“三脚骑”的方式蹬着外公的脚踏车,在大街小巷乱窜,我的童年如野马“放牧”于乡村。你的旅程就要展开,我应该把自己的经验告诉你。

假如人生可以重来的话,我必定将以另一种身姿把生命飞得更美好,必定会先做些适度的“装备”才出发。

这些“装备”是**的,需要自己细细的体会。我相信一个人生命的成败起端于性格,因此要及早认识自己的性格,我希望你也能如此。俗话说:

“江山易改,本性难移。”是因为本性在生活中“种植”过久的缘故,所以我们要针对自己性格的长处发挥它,针对短处修正它。

这句话说来容易,做起来却万分困难,以我的亲身经验,确知人的性格可以调整,且越早努力越容易达成。一个人最大的敌人正是他自己,也因此,能逐步克服自己的弱点,建立成熟的人格,面对社会必然无往不利。

我祈望你不会像我的少年时期那般保守压抑,我希望你是一只啁(zhōu)啾闹人的小鸟,把什么话都说出来,而不只是一棵沉静内敛的树;我祈望你不会像我过去一样,长期受到贫困的制约,因此变得小气寒酸,我希望你了解自己的丰富与幸福,并且习于大方分享;我祈望你不会像我从前那般视短而心狭,对于别人有着太多防备,我希望你心胸开阔磊落,把每一个人都当作生命中重要的朋友;我祈望你不要像我以前画地自限,以致孤陋寡闻,我期许你有着无尽的求知欲,做个无所不知而又有所不为的人;我祈望你追求的目标是生命的宁静祥和,而不是表面纪录上的丰功伟绩。

当下,我宁愿你是个轻松活泼乃至调皮捣蛋的少年,也不愿你乖顺温和却压抑沉闷——即使你因此可以早慧早熟,我也不愿。将来,我更宁愿你平凡而快乐,也不盼望你事业有成却郁郁寡欢。

为了跟你相处,我逐步调整自己原本的性格,调整到我希望成为的模样。我先当你的朋友,让你从我这个“朋友”,看到未来的模样。其实你已经是我的“诤(zhēng)友”,时常提醒我的缺点、讨论我的性格,我知道长久以来,你都在宽容的接纳一个有太多缺点的母亲。

放你单飞,你将拥有更多自由的空间,逐步完成理想的自己。虽然心中还是有些许的不舍,但你知道,你会拥有我满满的祝福。

爱你的妈妈。

1、 认真阅读全文,完成填空:(5分)

这是一位母亲在的时候写给孩子的一封信,母亲表达了对。

孩子的殷切希望,希望孩子不要。

希望孩子不要希望孩子。

不要希望孩子。

不要母亲决定。

2、 请用“孤陋寡闻”造句:(2分)

3、 文中许多词语上都用上了引号,例如:这些“装备”是**的,需要自己细细的体会。“装备”上的引号是什么作用,这里的“装备”指的是什么?(2分)

4、文中第六小节运用了的修辞手法,其中“祈望”可以换成“希望”吗?为什么?(4分)

5、 文中,其实你已经是我的“诤(zhēng)友”,一句中“诤友”是什么意思?为什么说孩子是母亲的“诤友”?(4分)

6、 说说你对“势必要放你单飞,让你能看到更高更远的风景。”这句话的理解。(3分)

六年级语文阶段测试

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