六年级语文第二学期期末复习测试卷(五)
六年级语第二学期期末复习测试卷(五) 六年级语第二学期期末复习测试卷(五)
六年级语第二学期期末复习测试卷(五)
班级姓名。一、读拼音写词语。
chú chuānɡ liè fènɡ róu zhòu lǐnɡ ùi ɡui
dàn shēnɡ qīn shí rónɡ ùuāi qiǎ dǎ iǎ
二、积累运用。
1．组词。顽乖( )
捐卓( )2．词语搭配。
传播( )收集( )
优美的( )严峻的( )
神情( )动作( )
3．补充成词，并按要求作答。
①( 故( )新 ②(心( )魄 ③(新( )异。
④蜂( )而( )兵( )政 ⑥能( )善( )
⑦鱼( )而( )集( )广( )轻于( )
⑩独( )心( )
1)描写工作方法的成语是
2)带有近义词的成语是
3)带有比喻成分的成语是
4．给带点字选择恰当的意思，在括号中填序号。
(1)胜①赢，胜利；②打败；③超过；④优美；⑤尽。
引人入胜( )战无不胜( )不胜感激( )
(2)临①到，；②对着，靠近。
身临其境( )居高临下( )临危不惧( )
5．按要求写词语。
①表示腿或脚的动作的词语。
②表示“看”的意思的词。
③描述有关五官的成词。
6．按要求改写句子。
①父亲鼓励我说既有一，何不能有二？
改为陈述句
②我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
改为陈述句
修改病句爸爸的书架上摆满了书籍。
怀特森先生说“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出的。”
改为转述句
科学家进行了反复的观察实验，科学家终于得出了科学结论。(用关联词语连接)
7．填空，并按要求作答。
①她一生共得了项奖金、 种奖、 个名誉头衔，特别是获得了
次诺贝尔奖。
所填的都是 ，这一系列数字说明了居里夫人 。从这里你体会到居里夫人。
是的人。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“ ”只能给那些有的人，给那些善于的人，给那些具有精神的人。
偶然的机遇说明了 ，只能给……”说明了 。你对这句话的理解是 。
你即将小学毕业了，读了这句话有何感想？请你谈一谈。
③ 是道德之本；最伟大的见解是最的。
一个人并不是生要给打败的。 ，
8．按要求写诗句。
①赞颂美好品质的
表达悲愤之情的
表示寄情水的
抒发送别之情的
描写传统节日的
三、阅读实践。
光阴。谁也无法描绘出他的面目，但世界上能处处听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他还是沉着而又默然地走，叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。……
他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石**成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出的，少女脸上的红晕也是他描绘出的。
生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的。
他按时撕下一张又一张日历，把将变成现在，把现在变成过去，把过去变成越越遥远的历史。
他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
他正，( 你权重如，腰缠万贯，( 一介布衣，两袖清风，他都一视同仁，没有人能将他占为已有，( 你一掷千金，他( )决不因此施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后长出绿萌，结出沉甸甸的果实；你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。
有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。
有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
1在中括号处填上合适的关联词。
2联系上下，理解下面词语的意思。
权重如 一掷千金
3请用四个词语概括“光阴”的特点。
4**现多组反义词，请你找出三组。
5第四自然段结尾处有省略号，请你模仿着再写两个句子。
6中多处采用对比的写法，请你用“ ”画出其中的一处。
7“你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，续聘沉甸甸的果实；你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。”这句话的含义是
8把“惜时”的名言警句写完整。
①一寸光阴一寸金，
②三更灯火五更鸡，
③黑发不知勤学早，
④少壮不努力，
⑤莫等闲， ，空悲切。
⑥我生待明日， 。
四、口语交际。
即将告别母校，告别朝夕相处的老师和同学。此时此刻，每个人一定会有好多话要讲。你要对老师、同学说什么？请写出你的心里话。
五、作。时间如流水，一旦逝去，难以回返。”因此，许多我们做错的、没珍惜的、没成功的事都成了遗憾。
假如时间可以倒流，你将如何去做？请以《假如时间可以倒流》为题，写一篇。要求展开丰富的想象，选择有新意的角度写，表达自己付真情感。
不少于。
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