2024年六年级下册科学教学计划。
经过一个学期的学习，对科学课程有了初步的了解，科学课程具有科学性和趣味性，培养学生的好奇心和**心，本学期将继续和同学们在科学的学习上更加努力。六年级的学生具有更多的独立思想，他们对科学的兴趣和**心，使科学课程更加有吸引力，学生对周围事物充满了兴趣，喜欢提问题，科学课程根据学生兴趣，联系生活，使科学有了更大的吸引力。
一、学生情况分析：
六年级学生整体学习比较认真，但缺乏灵活性，由于生活习惯的差异，有些同学的科学知识缺乏，科学**能力不强，很多学生没有多少机会接触大自然，可是学生自身的特点，使得学生更加愿意接触科学，对科学有浓厚的兴趣。
二、教材分析：
本册科学是小学阶段科学的最后一册，包括了五个单元，共23课，从人的发展，地球，宇宙等方面**科学的奥秘，引导学生进行科学**活动，学习科学的知识和技能，培养学生设计实验的能力，重视学生的动手能力，创新思维的能力，从而培养学生的科学素养。
三、教学重难点：
从不同的科学角度出发，重视小学生的思维能力的学习，重视对学生科学**活动的设计，以**为核心，培养小学生的科学素养。
通过学习，培养学生动脑动手的能力，依靠自己的能力进行实验，并得出实验结论，对实验结果作出解释。
四、教学措施：
1、认真研读教材，认真备课，结合新课标要求，将总目标落实到每一节课；
2、把握小学生的特点，用一种**和轻松的氛围进行课堂教学，通过多种方式提高教学效率。
3、拓展学生的思维，学生分组自己动手进行实验，自己得出结论并找出实验结果，增强同学之间的相互交流和合作。
五、教学目标：
1、通过学习，使学生通过观察、实验、思考对实验现象或结果得出结论，使同学们在日常生活中走进科学、运用科学，提高对科学的兴趣和科学的行为习惯。
2、培养学生科学的思维方法，通过自己动手动脑找到科学的方法，从中获得科学知识，学会科学的看问题、想问题。
3、通过科学课程的学习，了解自然，了解科学，将课本知识运用到生活实践当中，提高对科学和环境的认识。
六年级下册科学
2012 2013学年度第二学期科学学科期末考试试题。命题人 学区 高邑镇学校 旺佳双语实验学校姓名 张瑞琴 武国霞。总分 60分考试时间 30分钟。一 填空 每空0.5分，共10分 1 构 体的基本单位是 结构复杂的生命体，由 个细胞构成。2 从外部形态看人体是由组成。3 人体内的细胞不断地吸取 ...
六年级下册科学
小学科学六年级下册期末试题。时间45分钟满分50分 一 填空题 每空0.5分，共12分 1 我们每个人的生命都是从一个 开始的。2 是由儿童发育到 的过渡时期。年载人飞船成功发射，并按计划顺利返航，这是我国宇航员首次进入太空。4 古人钻木取火的道理是。5 能量的存在形式是多种多样的，并以不同的方式 ...
六年级下册科学
科教版六年级下册科学总复习资料。班级 姓名 第一单元微小世界。1.在我们的感觉器官中，眼睛能收集到比其它感官更丰富的信息，但人的最高视力也只能看清楚 毫米的微小物体。2.放大镜是 凸透镜 凸透镜具有 放大物体图像 的功能，用放大镜观察物体能看到 更多的细节 放大镜的最高倍数是25倍。放大镜 广泛应用...