既然……就…… 即使……也…… 只要……就……
不仅……还…… 虽然……但是…… 因为……所以……
爸爸( )技术高明,( 积极若干。再难的活儿,( 一到爸爸的手里,( 化难不易。( 是别人不愿干的活儿,他( )从不推辞。
他觉得做难度大的活儿,( 人累一点,( 能提高自己的技术。
四、照样子写句子。(9分)
1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这里叫。(写拟人句)
2.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。
用“即使……也……”造句。
五、修改病句。(12分)
1.爬山虎的叶儿在墙上铺的那么平均。
2.住宅的所有的全部部分,都做完了。
3.在会上,大家交流了学习语文。
4.她穿戴的都是新衣服。
5、花坛里有许多美丽好看的花。
6、全班同学基本上都完成作业了。
六、 形近字组词。
浑( )疑( )占( )匀( )毫( )
挥( )凝( )古( )句( )豪( )
七、联系词义选择下面词语中带点字正确的解释,在括号里打 “v”。(2分)
1、风号浪吼(①大声哭 ②喊叫 ③记号 ④名称)
2、议论纷纷(①分析;判断 ②文章 ③按照 ④说)
3、月光如水( ①依照 ②像,相似 ③及,比得上 ④如果)
4、昂首东望(①高 ② 情绪高 ③仰,高抬 ④贵)
九、阅读与练习。(12分)
爬山虎的脚》
爬山虎刚长出来的叶子是( )的,不几天叶子长大,就变成( )的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( )看着非常( )叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么( )没有重叠起来的,也不留一点儿( )一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七跟细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1按课文内容填空。(3分)
2、 “隙”用音序查字法查( )部首查字法查( )部,再查( )画、写出下列词语的近义词。(2分)
舒服——(均匀——(拂过好看——(
4、用“﹋﹋划出文中的一句比喻句,这里把比作。
5、第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程,用“——划出有关句子,再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。(4分)
6、爬山虎长大的叶子有三个特点:一是二是叶子的方向是
三是叶子在墙上铺得既没有也没有2.5分)
星期天下午,我在邻居的花圃里,观察了一盆樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶丛中,似乎闪烁着红宝石,真是惹人喜爱。
走近细看,樱桃椒又是一番姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗壮,枝叶向四周撑开着,犹如一把绿色的小伞。有些枝条已偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上;有的枝条刚劲挺拔,直向蓝天伸延。
樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的在阳光下发光。在绿叶丛中,盛开着一朵朵洁白的小花,仿佛是蓝天的星星,洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说:
“深秋季节,这红色的果实,形如樱桃,所以他们叫它樱桃椒。”
看着,看着,我不由自主地说:“樱桃椒,樱桃椒,你真美啊!”
1.给短文加个恰当的题目。(2分)
2.走近细看时,是从樱桃椒的 、 花、果实等方面进行观察的。它们的特点分别是 、 6分)
3.远看樱桃椒是什么样子的?(2分)
4.作者有什么具体感受?(2分)
四年级上册语文第二单元试卷
四年级语文 上 第二单元测试题。班级姓名成绩 一 书写检测。3分 天安门广场位于首都北京的中心,它是世界上最宽广 最壮观的城市广场。二 积累运用。40分 1 看拼音,写词语。10分 xi o hu zh x j ng r n ch n j n zh ng f ch n li di o li ng h...
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