尊严。一）这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”
1、年轻人目光灰暗的原因是什么。
2、年轻人说的话告诉我们什么。
二）只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰（yáng áng ）起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？
” 杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是，他回答：“不，我没有什么活儿需要您做”
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物！” 杰克逊大叔想了想，说“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。
不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
不□ 我现在就做□等做完了您的活儿□我再吃这些东西□年轻人站起来说□
杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人，他知道如果不让他干活儿，他是不会吃东西的。思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？
”说着就蹲(dēng dūn)在这个年轻人的跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
1、我知道这短文选自。
2、我能在“□”按原文填写标点。
3、用“√”为加点的字选出正确的读音。
4、“瘦”字是结构，用音序查字法应查 ，再查音节 ；用部首查字法应先查部首 ，再查画 。跟它相反意思的字是 。
5、写近义词。 思量赞赏确实。
6、我能仿照“脸色苍白、骨瘦如柴”写两个描写人物外貌的四字词语。
7、在年轻人说的话中，我最欣赏的话是
从这句话我体会到。
8、杰克逊大叔内心十分善良。最典型的例子是。
从杰克逊大叔的身上我学到了。
中彩那天。一）“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的k字。母亲告诉我：
“k字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。
可以看出，那k字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。
话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨**号码，是打给库伯的。
第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。
成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打**的时候，是我家最富有的时刻。
1、我能在括号里填上恰当的词。
的事情地安慰的体会
2、在文中找出下面词语的近义词。 印痕分辨教导。
3、文中指父亲面临着道德的难题是 。
4、把文中划线的句子改为反问句：
5、当父亲打**的时候，是我家最的时刻。库伯派人把汽车开走以后，虽然我们失去了但是得到。
6、假如你是作者，面对父亲的做法，你会对父亲说些什么呢？
二）第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据，母亲常安慰家里人：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔的财富。”
1、“我”家的生活情况如何。
2、母亲的话强调的是什么。
3、你理解母亲的话吗？联系实际说一说。
三）第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。
1、父亲为什么会特别高兴。
2、我们全家会讲些什么？想象后写下来。
四年级下册第二单元
第二单元。一 看拼音写词语。d ng y ng y u l n lu tu lu li p ng zh ng w xi sh n lu n ch n p f ng zh f ng m o sh n shu xi ng w i zh j n sh ng x n 二 形近字组词。隔 暮 畔 蹄 恋 绵 ...
四年级下册第二单元习作
第二单元赞美一样事物。习作要求 写一篇文章，赞美一样事物，要求有顺序地 一点一点地把要赞美的那。个事物写清楚，同时要求写清楚为什么要赞美那个事物。即要写清楚赞美那。个事物哪些方面我为什么要赞美它。习作指导 要写好赞美一样事物的作文，首要一点，就是要对所赞美的事物非常熟。悉，有深刻的印象，而且对那个事...
四年级下册科学第二单元
3 认识岩石。我想研究的问题1.岩石有哪些特征？2.哪种岩石比较坚硬？观察实验。研究岩石的方法。我的交流 除了用肉眼观察外，可以用手摸，还可以借助工具来进行研究，如用小刀刻 用钥匙刻，用放大镜观察，滴盐酸 敲击等方法来进行研究。我的发现 不同的岩石，颜色 结构 硬度等性质不同。l研究几种常见岩石的特...