四年级下第三单元练习

发布 2020-03-24 18:36:28 阅读 5271

四年级数学(人教)下册随堂练习--第三单元(1)

班级___姓名___学号___成绩___

一、 认真思考,填一填。

1、两个数相加,交换( )的位置,它们的和不变。

2、请你用字母a和b表示加法交换律。

3、请你用字母a、b、c表示加法结合律。

+(28+a)=(272

二、精心比较,选一选。

+36+43=57+43+36运用了( )

加法交换律加法结合律。

+52+48=13+(52+48)运用了( )

加法交换律加法结合律。

三、仔细辨别,做判断。(对的打∨,错的打×)

+a=a+10 (

+27+53=14+(27+53)运用了加法交换律。(

四年级数学(人教)下册随堂练习--第三单元(2)

班级___姓名___学号___成绩___

一、直接写得数。

二、 看谁的方法最简便。

三、 走进生活,解决问题。

月份,小芳家买面粉花去23元,买水果花去24元,买肉食花去57元。小芳家9月份买面粉、水果和肉食共花去多少元?

2、光明小学植物组四个小队利用课余时间采集花籽,第一小队采集261克,第二小队采集283克,第三小队采集339克,第四小队采集237克。这四个小队共采集花籽多少克?

四年级数学(人教)下册随堂练习--第三单元(3)

班级___姓名___学号___成绩___

一、 认真思考,填一填。

1、 两个数相乘,交换( )的位置,积不变。这叫做乘法的( )律。

2、三个数相乘,先乘( )数,或者先乘( )数,积不变。这叫乘法的结合律。

3、请你用字母a和b表示乘法的交换律。

4、请你用字母a、b、c表示乘法的结合律。

5、请你用字母a、b、c表示乘法的分配律。

×a+9×aa

二、精心比较,选一选。

这里根据( )

乘法交换律乘法结合律 ③乘法分配律。

这里根据( )

①乘法交换律乘法结合律

应用的是( )

乘法交换律乘法结合律 ③乘法分配律。

三、仔细辨别,做判断。(对的打∨,错的打×)

1、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。(

只应用乘法的结合律。(

、(a-b)×c =a×c-b×c

四年级数学(人教)下册随堂练习--第三单元(4)

班级___姓名___学号___成绩___

一、 直接写得数。

二、认真思考,填一填。

三、看谁的方法最简便。

四、走进生活,解决问题。

1、四、五年级各有125人,四年级平均每人植树4棵,五年级平均每人植树8棵,两个年级共植树多少棵?

四年级数学(人教)下册随堂练习--第三单元(5)

班级___姓名___学号___成绩___

一、 认真思考,填一填。

二、看谁的方法最简便。

四年级数学(人教)下册随堂练习--第三单元(5)

班级___姓名___学号___成绩___

一、直接写得数。

四年级数学(人教)下册单元练习。

班级___姓名___学号___成绩___

一、仔细想,认真填。(14分)

1.用字母a、b、c表示下面运算定律:

l)加法交换律( )

2)乘法分配律( )

3)乘法结合律。

2.45×(20×39)=(45×20)×39 这是应用了( )律。

3.根据运算定律,在□里填上适当的数。

1)a+(30+8)=(8

2)□十82=□十18

4)25×(4+8)=□十□×□

5、把“>、填在合适的○里。

二、对号入座。(把正确的答案的序号填在括号里)(8分)

1.49×25×4=49×(25×4)这是根据( )

a.乘法交换律 b.乘法分配律 c.乘法结合律。

2.986-297的简便算法是( )

a.986-300-3 b.986-300+3 c.986-200-97 d.986-(300+3)

3.32+29+68+41=32+68+(29+41)这是根据( )

a.加法交换律 b.加法结合律 c.加法交换律和结合律。

4.下面算式中( )运用了乘法分配律。

a.42×(18+12)=42×30 b.a×b+a×c=a×(b+c)

c.4×a×5=a×(4×5)

三、判断。(对的在括号里面打“√”错的打“×”10分)

+83+48=83+(52+48)这一步计算只运用了加法交换律。 (

四、计算我最棒。(41分)

1、口算。(8分)

480—120= 598+100= 210÷70= 18×ll=

3、怎样简便就怎样算。(36分)

四年级下第三单元练习卷

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四年级下第三单元

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四年级下第三单元试卷

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