小学语文四年级上册第四单元测试题。
答卷时间80分钟，满分100分）
第一部分：积累与运用（25分）
一、仔细琢磨，慎重选择。（选择题每小题2分，填空题共7分）1.下列加点字注音不正确的一组是（）。
a.差（chā）不多b.勾（gòu）当c.供（gōng）养不足d.枝折（shé）花落。
2.下面词语中没有错别字的一组是（）。
a.脾气性格掂量慢条斯理b.高傲倘若开劈扬长而去c.贫玩稿纸待候屏息凝视d.头颈邻近京据不胜其烦3.“粗细各异”的“异”字的意思是（）。
a.特别b.不相同c.奇怪的d.另外的4.与“责怪”意思相近的词语是( )
a.负责b.责备c.责任d.职责5.下列词语不同类的一个是（）
a.耀武扬威b.不胜其烦c.一丝不苟d.生气勃勃6.下面句子中没有语病的一项是（）。
a.白鹅大概认为这个世界上所有东西都属于它。b.生物课对林巧有了很大的兴趣。c.他知道自己做错了事，心情很繁重。d.我一向讨厌不喜欢母鸡。
7.下面句子中，关联词使用有误的一项是( )
a.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
b.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。c.如果有别的鸡来抢食，它就把它们赶出老远。
d.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，所以它有了一群鸡雏。8.下面句子所运用的修辞手法判断有误的一项是（）
a.或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。（拟人）
b.说它贪玩吧，的确也是呀，要不然怎么会一天一夜不回家呢？（反问）
c.猫的头撞到门上，桌腿上，撞疼了也不哭。（拟人）d.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。（夸张）
9.下面说法不正确的一项是（）
a.这组四篇文章都运用拟人的修辞手法。
b.《鹅》和《白公鹅》都用反语来表达对鹅的喜爱之情。
c.“如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。”这句话表达了作者对白公鹅扰乱他钓鱼的反感。
d.“请请坐请上坐；茶敬茶敬香茶”这幅对联写出了寺庙主持前后对苏东坡三种不同的态度，讽刺了主持势利的嘴脸。10.按课文内容填空。
1）鹅的高傲表现在它的叫声、、。
2）猫的性格古怪，主要体现在：它既老实又，既又；既胆。
小又；高兴时，能比谁都，不高兴时，无论谁说多少好话，它也一声不出。（3）我会填动物的名称。
如（）添翼群（）无首照（）画虎闻（）起舞鸡（）不宁（）年马月。
第二部分：阅读(50分)（选择题每题3分）
一）仔细看图，完成11-13题。(10分)
福建土楼（南靖）景区收费标准。
各景区门票收费标准。
批准收费的机关福建省物价局闽价服。
福建土楼故里南靖及文号【2009】158号。
旅游路线：田螺坑景区门票价。
景区名称主要景点。
格。购票日期：2024年2月1
100元/田螺坑土楼群。
日田螺坑景区。
人裕昌楼、塔下村。
当日有效，逾期作废no：tt027214
90元/和贵楼、怀远楼。
云水谣古镇景区福建土楼旅游开发有限公。
人云水谣古镇。
司。河坑土楼群民俗50元/河坑土楼群民俗。
文化村人文化村以上收费标准自2024年6月25日开始实施。
11.对照《景区收费标准》，持右边的这张票券，能到福建土楼（南靖）哪几个景点游览？（）
a.田螺坑土楼群、裕昌楼、塔下村b.田螺坑土楼群、怀远楼、云水谣古镇c.田螺坑土楼群、河坑土楼群民俗文化村。
12.国庆节期间，小李（今年念四年级）跟爷爷（今年65岁）一起去游览云水谣古镇景区，看到景区贴出的优惠通知：60周岁以上（含）-70周岁（不含）的老年人凭身份证或优待证享受五折优惠；全日制在校学生凭学生证享受五折优惠；6岁（不含）—18岁（含）未成年人享受五折优惠。
请问他们一共要花多少钱才能一起进和贵楼游览？（）
a.45元b.90元c.100元d.180元。
13..小李拿着这张券，于2024年2月1日游览景区。土楼的风景太美了，他打算拿着这张券于第二天再游览景区一次。这张券还能用吗？为什么？（4分）
二）阅读说明性文本《动物的语言》，完成14-18题。（16分）动物的语言。
动物也有自己的语言。有些动物是以动作作为联系信号的。在我国海滩上，有一种蟹，雄的只有一只大螫，在寻求配偶时，便高举这只大螫，频频挥动，一旦发觉雌蟹走来，就更加起劲地挥舞着大螫，直到雌蟹伴随着一同回大。
有一种鹿是靠尾巴报信的。平安无事时，它的尾巴就垂下不动；尾巴半抬起来，表示正处于警戒状态；如果发现有危险，尾巴便完全竖直。
蜜蜂的___可算是登峰造极的了，它能用独特的舞蹈动作向自己的伙伴，报告食物(蜜源)方向和距离。蜜源的距离不同，在一定时问内完成的舞蹈次数也不一样。有人在此提出了一个诱人的设想：
派人造的电子蜂打入蜜蜂之中，指挥蜜蜂活动。这样，不但可以按人的需要收获不同的蜂蜜，还可以帮助植物传粉，真是一举两得。14.
”蜜蜂的可算是登峰造极的了”这句话的横线上应填的词语是( )
a.运动语言b.色彩语言c.超声语言d.气味语言15.对文中画线部分，理解准确的一项是( )
a.具体说明蜜蜂的语言特点可算是登峰造极的了。b.
描绘了利用蜜蜂的运动语言，造福人类的美好前景。c.说明了蜜蜂的运动语言特点及其造福人类的美好前景。
d.说明了蜜蜂的运动语言的特点和应用价值。16.
这段文字所用的说明方法有（）a.打比方b.列数字c.
举例子d.分类别。
17.人类的语言采用声音作为手段，能用变化无穷的语音表达变化无穷的意义，而这些动物的语言特点是（）
a.以气味作为联系信号b.以竖直尾巴作为联系信号c.以舞蹈作为联系信号d.以动作作为联系信号。
18.“有些动物是对动作作为联系信号的”一句中，”有些”一词是否可以去掉？为什么？（4分）
三）阅读文学类作品《天鹅》，完成19-24题。（24分）
天鹅。我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。
初时，我（）了，甚至怕我的呼吸会（）它。我凝视着它，在心里（）它的美丽——洁白、轻盈。它白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好象一团浓墨泼上去，也会整个滚落下来，沾不上一星半点。
它悠悠然浮在水面上，身子一动也不动，好象在倾听，又好象在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的—高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它风采略有逊色，不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。
可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。
我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是。它自己告诉我，它的确是一只天鹅，地地道道的天鹅——它抬起它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留下脚下的黑色。
19.”我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。“中的破折号的作用是（）
a..表示解释说明b.表示意思的递进c.表示语音的延长20.第二段的括号里应分别填写（）。
a.惊呆、惊动、惊叹b.惊呆、惊叹、惊动c.惊呆、惊动、惊叹21.“我”被天鹅的美丽惊呆了。天鹅的美独特的原因是( )
a.它有白瓷一般的光滑的羽毛b.不相信天鹅会同沼泽地连在一起。c.任何一种飞禽都无法具有这种个性22.天鹅独特的美表现在（）
a.高傲纯洁娴静深沉b.洁白高贵优雅娴静c.高傲洁白大方深沉23.给“它的确是一只天鹅，地地道道的天鹅。”换个说法，错误的是（）
a.它怎么不是一只天鹅，不是地地道道的天鹅呢？b.不能不说，它的确是一只天鹅，地地道道的天鹅。c.它不是一只天鹅，地地道道的天鹅。
24.“它白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好象一团浓墨泼上去，也会整个滚落下来，沾不上一星半点。”这个比喻句用什么来比喻什么？（）
a.羽毛白瓷b.浓墨羽毛c.白瓷羽毛。
25.除描写天鹅外，作者又描写了周围的哪些景物？这样写有什么作用？（6分）
第三部分：作文。（25分）
高傲的白鹅、性格古怪的猫、慈爱的母鸡……在作家的笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的动物吧，请你自拟题目写一篇作文。
要求写前仔细观察小动物的外形、脾气、生活习性等，再抓住它们的特点写下来，并表达自己的真情实感。
四年级试卷第四单元
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