主要教学措施：
1、要求这个学期每个孩子上课准备语文笔记本，认真记笔记。
2、要求每个孩子坚持记日记，每周收上来检查一次。
3、争取在课外，不影响正常教学活动的情况下，每天阅读课外书；也许是中午的时间，先阅读人教版的教材。
4、注意激发学生**问题的兴趣，重视引导学生自主合作学习、启发学生阅读、思考和讨论，切实提高学生的理解能力，让学生学到读书、作文的方法。
5、加强朗读的指导训练，注意发挥学生学习的积极主动性，鼓励学生发表不同的见解，让学生在阅读实践中学会独立思考、学会读书。
6、注意引导学生把学到的知识运用到实践中去，在口语交际和实践活动中，应注意学生各种能力的发展培养，争取全面进步。
7、做好培优辅差工作，使优生、差生都有潜力发展，都有机会提高。
8、做好阶段性的质量检查与反馈工作，发现问题及时补救，提高教学效率。
9、培养良好的书写习惯，做到字迹清楚、整洁。
10、对学生进行安全教育及法律法规教育。
四年级上册语文科计划
2015年秋季学期张维小学四年级 2 语文教学计划。拟写人 彭松凯。一 基本情况分析。全班共有学生72人，其中女生38人，男生34人，本班的小同学全是农村孩子，都是年龄较小的小同学，对外界的一切都感到新奇，但又没有辩别是非的能力，因此，为了培养更多的合格人才，建立一个优秀的班集体，是必须的，迫切的，...
四年级语文科科组计划
四年级科组教学计划。全册教材分四个部分。其中讲读课文48篇，阅读课文6篇，对学生进行字词句段和篇的训练，进行朗读和默读训练，进一步培养阅读能力。古诗诵读8次共16首 综合练习8次，对学生进行语文基础知识 能力的综合训练 大作文6次，重点是继续学写简短的记叙文，字里行间要有真情实感。小作文8次。课时划...
四年级语文科作业布置计划
五年级语文科作业布置工作计划。作业是学生复习巩固知识 反馈教学效果的重要方式，教师要根据教学大纲要求 教材内容和学生实际，精心设计与布置作业，并保证作业质量与批改水平。一 指导思想。布置作业应有层次，既要面向全体 又要因材施教。本学期力争做到作业形式力求多样化 趣味性强。除书面作业外，还可适当布置活...