小学语文四年级

发布 2020-03-22 10:10:28 阅读 7797

一、练习。

1)、选词填空。

坚决。坚强。

1、谁的意志(,谁就能战胜困难。

2、凡是不良行为,我们都应该(

反对。必须。

必需。1、我们(

做到有的放矢。

2、粮食是我们生活的(

品,人人要爱惜。

2)、读下面句子,把括号内不合适的词语划去。

1、高奎云同志(惊奇、惊慌)地说:“谁把我的破被子换走了?”

2、飞机失去了平衡,机翼(掠、擦、摸)过一座座山峰,眼看就要撞着山头了。

3、他(因为、不但)字写得清秀,(而且、所以)画也画得挺出色。

二、阅读短文,回答短文后面的问题。

早晨,天下着雨,一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞排在买早点的行列中。

好容易挨到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边。买了烧饼和油条,再用塑料袋包好,顺手拿起柜台旁的一把伞,抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。

我正在匆匆赶路,(仍然。

忽然)听到有人在喊:“等一等”雨声夹着喊声,是喊我吗?回头一看,一把布伞穿过雨雾,向我急速移动着。

雨伞移到我身边,便停止了。伞一斜,露出一张秀气的脸:“大哥哥,伞拿错了!这把是你的。”我这才发现自己的伞在她手里——那是前不久才买的。

大哥哥,我的伞面已打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。

我撑着自己的伞(连续。

继续)赶路。一滴雨点飘到我的唇边,哟,甜津津的,像蜜一样,一直甜到我的心里。

1、为短文命个题目《

2、把括号中不恰当的词语划掉。

3、作者为什么觉得雨点“像蜜一样甜”?

4、短文是按。

顺序记叙的。

5、文中的小姑娘是一个什么样的人?

6、用“仍然”、“连续”造句。

造句○造句○三、口语交际。

在有趣的课间游戏中,自己最喜欢玩哪一个?

选择你认为最有趣的一种和大家交流一下。

注意:把游戏的玩法、规则说清楚。

2019小学语文四年级试题 四年级语文第五单元测试卷

一 读拼音,写词语。d i m n c i xi ng cu c ku d sh sh u d i b s o x ng w n qi ng f ng q xu n y g n d n j li 二 给下面的题目选择正确的答案。纤细 xi n qi n 结束 sh s 湖畔 p n b n 颤动 c...

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1 通过听说读写的综合训练,提高听话 说话和作文的能力,加深生字记忆。2 听说训练采取多样化训练方式,如听讲 朗读 复述 答问 讨论 口述作文等。3 练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。如简单的记叙文,观察日记 读书笔记 书信等。4 培养学生关于观察,勇于交际的能力。5 通过习作训练,培养学生的写...

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