课题1.弯钩。
教学目标】1.通过学习认识弯钩。
2.能按要求临写例字。
教学重点】1.掌握弯钩的正确书写方法。
2.注意出锋、角度要有变化。
教学难点】1.掌握弯钩的正确书写方法。
2.注意出锋、角度要有变化。
教学课时】1课时。
教学准备】教学ppt、笔、墨、纸、砚。
教学过程】一、课堂导入。
二、合作**。
一）组织教学。
检查文具、坐姿和执笔方法。
二）看一看：
1.学习弯钩的写法。说一说弯钩怎么写？
弯钩与竖钩写法相近，竖画部分有一定的弧度。
2.教师示范写法。
3.学生练习。
三）练一练：临写下面的例字：于呼。
三、小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？
布置作业】完成第1课练习。
板书设计】1.弯钩。
折锋向右停顿、铺毫、调锋、蓄势；
向下弯曲；渐渐将笔锋收拢；
向左上出钩。
课题2.横钩。
教学目标】1.通过学习认识横钩。
2.能按要求临写例字。
教学重点】1掌握横钩的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学难点】1掌握横钩的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学课时】1课时。
教学准备】教学ppt、笔、墨、纸、砚。
教学过程】一、课堂导入。
二、合作**。
一）组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。
二）看一看：
1.学习横钩的写法。
说一说横钩怎么写？
横钩先写横画，收笔处向右下重按后再向左下出锋，呈钩状，出锋的长短、角度各不相同。
2.教师示范写法。
横钩。一）横要略有弧度，向右下顿笔后向左下勾出。
二）横画较细而向右上斜，钩短促。
3.学生练习。
练一练：临写下面的例字：官定。
三、小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？
布置作业】完成第2课练习。
板书设计】2.横钩。
露锋轻入笔写横；
逆锋朝右上入笔写点；
回锋向左上铺毫、调锋、蓄势；
朝左下撇出，锋从**，力送尽头。
课题3.斜钩。
教学目标】1.通过学习认识斜钩。
2.能按要求临写例字。
教学重点】1掌握斜钩的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学难点】1掌握斜钩的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学课时】1课时。
教学准备】教学ppt、笔、墨、纸、砚。
教学过程】一、课堂导入。
二、合作**。
一）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。
二）、看一看：
1.学习斜钩的写法。
说一说斜钩和卧钩怎么写？
斜钩和卧钩的主体部分都是斜的。
斜钩取纵势而弧度小，卧钩取横势而弧度大。
两者出钩方向不一样，斜钩向上，卧钩向左上。
2.教师示范写法。
3.学生练习。
三）练一练：
临写下面的例字：成武。
三、小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？
布置作业】完成第3课练习。
课题4.卧钩。
教学目标】1通过学习认识卧钩。
2能按要求临写例字。
教学重点】1掌握卧钩的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学难点】1掌握卧钩的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学课时】1课时。
教学准备】教学ppt、笔、墨、纸、砚。
教学过程】一、课堂导入。
二、合作**。
1.组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。
2.看一看：
3.学习卧钩的写法。
说一说斜钩和卧钩怎么写？
斜钩和卧钩的主体部分都是斜的。斜钩取纵势而弧度小，卧钩取横势而弧度大。两者出钩方向不一样，斜钩向上，卧钩向左上。
4.教师示范写法。
5.学生练习。
三、练一练：
临写下面的例字：心忠。
四、小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？
作业布置】：
完成第4课练习。
课题5.竖弯钩。
教学目标】1通过学习认识竖弯钩。
2能按要求临写例字。
教学重点】1掌握竖弯钩的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学难点】1掌握竖弯钩的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学课时】1课时。
教学准备】教学ppt、笔、墨、纸、砚。
教学过程】一、课堂导入。
二、合作**。
一）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。
二）、看一看：
1.学习竖弯钩的写法。
说一说竖弯钩怎么写？
竖弯钩的竖画又长又短，直与斜的变化。竖短横长时，竖自右向左下斜；竖长横短时，竖直挺，出钩向上。
2.教师示范写法。
3.学生练习。
三）练一练：
临写下面的例字：光见。
三、小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？
作业布置】：完成第10课练习。
课题6.横折钩。
教学目标】1通过学习认识横折钩。
2能按要求临写例字。
教学重点】1掌握横折钩的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学难点】1掌握横折钩的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学课时】1课时。
教学准备】教学ppt、笔、墨、纸、砚。
教学过程】一、课堂导入。
二、合作**。
一）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。
二）、看一看：
1.学习横折钩的写法。
说一说怎么写横折钩？
横折钩的横与竖在长短、角度上有不同的组合变化。横短竖长时，竖画直挺；有长撇穿越横时，横短而竖斜长，横长而竖短时，呈扁状，竖画斜而粗壮。
2.教师示范写法。
3.学生练习。
三）练一练：
临写下面的例字：而门。
四）找一找。
找出下列字中有哪几种横折钩的写法？折笔角度有什么不同？（雨為舟）
三、小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？
作业布置】：完成第6课练习。
课题7.横斜钩。
教学目标】1通过学习认识横斜钩。
2能按要求临写例字。
教学重点】1掌握横斜钩的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学难点】1掌握横斜钩的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学课时】1课时。
教学准备】教学ppt、笔、墨、纸、砚。
教学过程】三、课堂导入。试一试，两组不同方向的线条。
四、合作**。
三）组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。
四）看一看：
1.学习横斜钩的写法。
说一说怎么写横折钩？
横折钩的横与竖在长短、角度上有不同的组合变化。横短竖长时，竖画直挺；有长撇穿越横时，横短而竖斜长，横长而竖短时，呈扁状，竖画斜而粗壮。
2.教师示范写法。
3.学生练习。
三）练一练：临写下面的例字：杭风。
三、小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？
作业布置】完成第7课练习。
课题8.横折弯钩。
教学目标】1通过学习认识横折弯钩。
2能按要求临写例字。
教学重点】1掌握横折弯钩的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学难点】1掌握横折弯钩的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学课时】1课时。
教学准备】教学ppt、笔、墨、纸、砚。
教学过程】一、课堂导入。
二、合作**。
一）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。
二）、看一看：
1.学习横折弯钩的写法。
说一说怎么写横折弯钩？
横折弯钩形态变化较大，往往是字的主笔。横画要上斜，先折后转，钩向上出锋。
2.教师示范写法。
3.学生练习。
三）练一练：
临写下面的例字：久旭。
三、小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？
作业布置】完成第8课练习。
课题9.横撇。
教学目标】1通过学习认识横撇。
2能按要求临写例字。
教学重点】1掌握横撇的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学难点】1掌握横撇的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学课时】1课时。
教学准备】教学ppt、笔、墨、纸、砚。
教学过程】一、课堂导入。
二、合作**。
一）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。
二）、看一看：
1.学习横撇的写法。
说一说横撇怎么写？
2.教师示范写法。
横撇的横斜度较大，撇要弯，捺长伸与撇对称。短撇宜斜直，横瞥的横短，撇略有弧度。学生练习。
三）练一练：临写下面的例字：又名。
四）找一找。找出下列字中的横撇：多名度。
三、小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？
作业布置】完成第9课练习。
课题10横撇弯钩。
教学目标】1通过学习认识横撇弯钩。
2能按要求临写例字。
教学重点】1掌握横撇弯钩的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学难点】1掌握横撇弯钩的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学课时】1课时。
教学准备】教学ppt、笔、墨、纸、砚。
教学过程】一、课堂导入。
二、合作**。
一）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。
二）、看一看：
1.学习横撇弯钩的写法。
说一说横折折折钩和横撇弯钩怎么写？
横折折折钩的横画长而上斜。横撇弯钩形态较小，横画上斜，撇画短直，弯钩斜向右下，向左出钩。
三）、教师示范写法，学生练习。
四）、练一练：
临写下面的例字：郎杨。
作业布置】完成第10课练习。
课题11.竖提。
教学目标】1通过学习认识竖提。
2能按要求临写例字。
教学重点】1掌握竖提的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学难点】1掌握竖提的正确书写方法。
2注意出锋、角度要有变化。
教学课时】1课时。
教学准备】教学ppt、笔、墨、纸、砚。
教学过程】一、课堂导入。
二、合作**。
一）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。
二）、看一看：
1.学习竖提的写法。
说一说竖提怎么写？
教师示范写法。逆锋向上起笔；向下力行写竖；另起一笔，向左逆锋入笔；向右上边按边提收；锋从**，力送尽头。学生练习。
2.教师示范写法。学生练习写锋竖提的写法。
三）练一练：临写下面的例字：氏食。
四）找一找。
找出下列字中的撇折：低柳。
三、小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？
作业布置】完成第11课练习。
课题12.撇折。
教学目标】1.认识撇折的形态，掌握其正确书写方法。
2.掌握撇折的规律。
教学重点】1掌握撇折的正确书写方法。
2撇和横相连处的折角。
教学难点】1掌握撇折的正确书写方法。
2撇和横相连处的折角。
教学课时】1课时。
教学准备】教学ppt、笔、墨、纸、砚。
教学过程】一、课堂导入。
三、合作**。
一）、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。
二）、看一看：
1.学习撇折的写法。
说一说撇折怎么写？
教师示范写法。撇略有弧度。撇折的起笔要高于撇。点的收笔要与撇折的折角取齐。学生练习。
2.教师示范写法。学生练习写撇折的写法。
三）练一练：临写下面的例字：公玄。
四）找一找。找出下列字中的撇折：雅姓始
三、小结：这节课我们学写了什么笔画？要注意什么呢？
四年级书法练习指导教案
四年级书法练习指导教案1 教学目的 1 掌握要使字端正 美观，应将笔画安排匀称的写字规律。2 培养学生细心观察的品质，规范书写的习惯及浓厚的写字兴趣。3 继续练习行款练习。教学用具 写有字的课件 一个字美观，一个字分布不均匀 教学过程 一 复习旧课，导入新课。1 展示上节课同学们写得好的作业。评论 ...
四年级下册《书法练习指导》教案
课题 1.提手旁。教学目标 1.掌握提手旁的形态特征和写法 2.培养学生对汉字初步的观察能力及审美能力 3.规范书写抱 持 授等字 4.培养审美情趣，提高书写能力，激发热爱祖国文字的思想。教学重点 掌握提手旁的形态特征和写法。教学难点 规范书写抱 持 授等字。教学过程与方法 一 组织教学 稳定学生情...
《书法练习指导》四年级下册教案
1 中竖独撑左右均衡。教学目标 培养学生学习书法的兴趣，学习中竖独撑左右均衡的结体。教学过程 一 谈话引入。稳定学生情绪，检查学生学习用具。二 复习旧知。三 新授。中字中竖正直，居于中轴线上，口部宽扁靠上，边竖内斜匀称，左轻长右重短，左右平衡。军这为上下结构，上密下疏。横画大致平行，长短参差，间距相...