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1、找春天。
1、看拼音写词语。
tuō xià jiě dòng xiǎo xī mián huā mián bèi
yě wài duǒ yǔ jiě dá yáo tóu tàn chū
二、比一比，再组词。
脱（ ）摇（ ）探（ ）棉（ ）冬（ ）躲（ ）
说（ ）遥（ ）深（ ）绵（ ）冻（ ）朵（ ）
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2、古诗两首。
一、一锤定音。（用√画出加点字的正确读音）
光荣[róng yóng ] 疏疏[shū sū] 宿舍[shù sù ]菜花[chài cài]
二、火眼金睛，辨字组词。
徐烧（ ）离（ ）径（ ）未（ ）枯（ ）
除（ ）浇（ ）篱（ ）经（ ）末（ ）姑（ ）
三、连词成句并加上标点符号。
森林里散发出早晨清香一阵阵。
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3、笋芽儿。
一、词儿手拉手
绿色的沉睡的漆黑的粗重的健壮的温暖的。
太阳夜晚声音身体笋芽儿柳叶。
二、想一想，填一填。
眨）眼睛乐曲风筝
）懒腰 （ 身子衣服。
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语文园地一。
一、补充下面的春联。
1）杨柳 ，春风 。
2）黄莺 ，紫燕 。
3夜雨瞒 。
4南燕双归万户春。
二、填上合适的词语。
）的春光的天空的阳光。
）的田野的小溪的枝条。
三、选择填空。
莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花。
春天里开的花可真不少，有。
许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是（ ）北京是（ ）澳门是（ ）香港是（ ）
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5 泉水。一、我会写。
2、、根据课文内容填空。
泉水（ ）山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水（ ）山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
泉水（ ）山坡的果园里，果树大口大口地喝水。
泉水（ ）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。
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6雷锋叔叔，你在**。
一、看拼音写词语。
mào xiǎn léi fēnɡ xū yào mài bù mí lù
shū shū hàn dī sǎ shuǐ ní nìnɡ zú jì
二、填上合适的词语。
）的小路的小溪的细雨。
）的春风的露珠。
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7我不是最弱小的。
一、给带点字注音。
掀起簇拥娇气聊天拉萨传递软弱。
二、巧识汉字“双胞胎”。
末（ ）孩（ ）扑（ ）粉（ ）
末（ ）该（ ）补（ ）芬（ ）
三、选词填空。 美丽美好美妙
森林里响起（）的笛声，是谁在为大家演奏？
千岛湖景区空气清新，景色（），是个旅行的好去处。
（）的大丽菊开放了，田野里一片金黄。
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语文园地二。
一、连一连。
雷声灿烂倾盆答答
阳光相间随风大雨。
黑白大作滴滴舞动。
二、按课文内容填空。
1、赠人玫瑰。
2实意能叫枯木发芽。
3、花要人要。
4的人，能得到的帮助。
三、口语交际。
1、外地人找不到要去的地方，我们可以为他们。
2、腿脚不方便的老爷爷要寄信，我们可以替他。
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9 日月潭。
一、填空。1．“附”字的读音是（）。
2．“迹”字共有（）笔。
3．“省”字的第一笔和“纱”字的第四笔都是（）。
4．“秀”字的第六笔是（）。
5．“筑”字的部首是（）。
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10 葡萄沟。
一、把自己摘到的葡萄放到自己的盘子里。
2、我会填。
到了（ ）葡萄一大串一大串地挂在底下，有（ ）的、（ 的、紫的、暗（ ）的的美丽极了。
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11难忘的泼水节。
一、用加点的词说一句话。
例： 傣族人民一边欢呼，一边向***泼水。
二、按课文内容填空。
1的凤凰花开了，傣族人民的泼水节到了。
2、开始泼水了，***一手（ ）着盛满清水的银碗，一手（ ）着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们（ ）
3、__年的泼水节，令人难忘，因为和傣族人民在一起。
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二年级语文下册课堂作业
杨家营小学二年级语文下册课堂作业。1 找春天姓名年月日。1 形近字 同音字 辨析并组词。脱 拖 托 驼 驮 妥 拓 深 探冻 陈 阵 溪 奚棉 帛 锦 摇 遥 谣野 理 予 躲 躺 射 谢身 解 角 刀 牛。2 古诗两首月日。1 默写古诗。草作者宿新市徐公店作者 2 填空。白居易是朝大诗人，他写的 ...
第二单元课堂作业二年级
第二单元课堂作业设计。第七课 溪水和池水 1 看拼音写词语。du n li n l ca b n shu b n xngy u he y u ch u qu n g o h u hu2 多音字组词。奔 b n结 ji觉 ju b njiji o 3 照样子写词语。无边无际无 无 无 无 又黑又臭又 ...
二年级第八单元课堂作业
第四十课 请不要 1 填空。辽，音序 部首 去部首有 笔，第5笔是 组词 阔，音序 部首 去部首有 笔，第3笔是 组词 愉，音序 部首 去部首有 笔，第2笔是 组词 牧，音序 部首 去部首有 笔，第4笔是 组词 2 填上合适的词。的云朵的小溪伐光。的草原的天空污染。3 写出近义词。辽阔快乐。第四十一...