为了规范孩子的行为，培养孩子的良好习惯，我们班级确定了“好习惯周周行”这一主题，即每周确定一个好习惯，并且经常加以巩固，力争使每个孩子达到我们的习惯要求，成为人人守纪、个个向上的班级。
我们的习惯目标：
习惯一 二年级二班特色班级创建总结。
为了规范孩子的行为，培养孩子的良好习惯，我们班级确定了“好习惯周周行”这一主题，即每周确定一个好习惯，并且经常加以巩固，力争使每个孩子达到我们的习惯要求，成为人人守纪、个个向上的班级。
我们的习惯目标：
习惯一日记周周写。
习惯二读书天天记。
习惯三课前准备好。
习惯四作业记仔细。
习惯五课间活动好。
习惯六路队走整齐。
习惯七我有小巧手。
习惯八洗漱靠自己。
习惯九书包整理好。
习惯十物品要带齐。
习惯十一上课勇发言。
习惯十二都是好伙伴。
具体活动实施方案：
一、宣传发动阶段：向各位同学和家长进行宣传，大家明确目标，共同努力。
二、利用联系本、网上助学等各种形式进行家校沟通，共同督促孩子习惯养成。
三、记录评价：
1、我们的“好习惯周周行”活动已经开展一段时间了，为了积累孩子的成长材料，根据孩子的情况，制作了每个孩子的评价表，其中有一项是孩子的**，（习惯）是孩子在家里的表现，可以用相机拍下来（挑一篇孩子写的最好的日记，一页最整齐的读书笔记，记作业本上最好的一页，孩子自己洗漱的**，孩子的手工作品，孩子的书包内部等），把**粘贴在文档里再打印，也可以把**冲洗出来贴在打印出来的表中，孩子在学校里的**我回陆续发往大家的邮箱，请大家整理后，于再周（12.20）让孩子带到学校里上交。
2、根据同学们的表现，我们将评选优秀习惯标兵，在期末给予表彰。
通过此次特色班级的创建，孩子们的行为习惯有了很大的改善，有了很大的收获，但是也存在一些不足：如：有的孩子的习惯依然不好，有的家长没时间管理孩子，不进行配合等，都需要进一步沟通、联系，一起把班级的每一个孩子培养成优秀学生。
为了规范孩子的行为，培养孩子的良好习惯，我们班级确定了“好习惯周周行”这一主题，即每周确定一个好习惯，并且经常加以巩固，力争使每个孩子达到我们的习惯要求，成为人人守纪、个个向上的班级。
我们的习惯目标：习惯一
二年级班级特色活动总结
为了规范孩子的行为，培养孩子的良好习惯，我们班级确定了 好习惯周周行 这一主题，即每周确定一个好习惯，并且经常加以巩固，力争使每个孩子达到我们的习惯要求，成为人人守纪 个个向上的班级。我们的习惯目标 习惯一 二年级二班特色班级创建总结。为了规范孩子的行为，培养孩子的良好习惯，我们班级确定了 好习惯周...
二年级组班级特色活动方案
爱在文明，美在礼仪。二年级下学期阶梯式德育活动方案。一 指导思想。适应文明校园的要求，实践基本道德规范，普及文明知识，提高礼仪意识，加强礼仪实践。培养学生良好的行为规范，使其能够自觉遵守文明礼仪规范，向不文明行为宣战，构建和谐校园，二年级级组有针对性地开展 爱在文明，美在礼仪 的阶梯式德育活动。二 ...
二年级组班级特色活动方案
美在礼仪。二年级下学期阶梯式德育活动方案。一 指导思想。适应文明校园的要求，实践基本道德规范，普及文明知识，提高礼仪意识，加强礼仪实践。培养学生良好的行为规范，使其能够自觉遵守文明礼仪规范，向不文明行为宣战，构建和谐校园，美在礼仪。二年级下学期阶梯式德育活动方案。一 指导思想。适应文明校园的要求，实...