第十三周第4节总第52节。
教学内容：连续两次前滚翻。
游戏：快快跳起来。
教学目标：1.让学生知道连续前滚翻与单个前滚翻的相同与不同之处。
2..初步掌握连续前滚翻的方法，乐于交流自我练习的体会。
3.游戏时能做出依次有节奏地并脚跳过横绳的动作。能准确判断，反应迅速。
教学重点：团身紧，能够连续翻。
教学难点：滚动圆滑，动作协调。
教学准备：大小垫子各4块。
跳绳4根。教学过程：
一、课堂常规。
1.体育委员整队、集合，清查人数；2.师生问好；3.宣布课的内容。
二、准备活动。
1.队列队形：立正、稍息等。
2.专项准备活动。
1）、肩关节运动(2)、髋关节运动(3)、膝关节运动。
4)、踝关节运动(5)、手腕关节运动(6)、头颈关节运动。
三、连续前滚翻：提高学生从蹲撑动作开始后低头、提臀、蹬地的意识，逐步使学生形成自然动作。迅速收腿团身加快滚动速度。
巩固动作，为连续前滚翻打好基础。观察学生动作，及时提示，及时纠正。
1.口诀“连续滚翻也不难，两次滚翻一个样，注意团身和蹬腿，翻得连贯又漂亮。
2.教师组织学生自行准备活动。
3.复习前滚翻，并演示前滚翻成蹲立接挺身跳的动作。
4.让学生自我尝试连续前滚翻动作。
5.教师演示连续前滚翻动作，重点提示学生观察连续的和单个的前滚翻有何相同和不同之处。
6.分组练习，边念口诀边练习，相互观察，相互交流练习体会。
要求：1.学生认真听动作方法和要领，练习时精神饱满整齐一致。注意两个前滚翻在衔接动作连贯、正确，培养学生勇敢顽强的精神。加强保护、帮助。
四、游戏：快快跳起来。
1.教师讲解游戏规则。
规则：（1）发令后持绳队员必须各拉绳的一端同时向后跑，如中途松手，必须从松手地点重新拉好绳继续比赛。（2）拖绳必须贴地，每位同学必。
须双脚并脚跳过绳，依次有节奏地并脚跳过横绳。
2.教师做示范。3.学生进行游戏活动。要求：学生认真听游戏方法和规则并注意安全。
五、结束。部分。
1.整队。2.放松活动：放松操。
3.小结。4.**器材。
二年级体育下
第十三周第3节总第51节。教学内容 各种方式单 双脚跳。教学目标 1.进一步发展学生身体灵巧性和动作的协调性。2.发展身体位移速度 灵敏反应等能力。3.培养学生不惧困难 敢于展示自我，学会与他人合作的良好社会适应能力。教学重点 蹬地跳起和落地的方法。教学难点 动作连贯协调。教学过程 一 课堂常规 1...
二年级体育下
第十五周第2节总第58节。教学内容 跳跃 跑几步一脚踏跳过横杆双脚落入沙坑。教学目标 1.进一步发展学生身体灵巧性和动作的协调性。2.发展学生柔韧 灵敏等基本活动能力。3.培养学生不惧困难 敢于展示自我，学会与他人合作的良好社会适应能力，提高自信，培养创新意识。教学重点 身体平稳，踏跳有力。教学难点...
二年级体育下
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