常规操作训练
金银滩学校:马力。
1、【教材内容分析】:初二课本还没有发下来,考虑到上学期还有一些重要知识点因为时间的原因,没有学习完,这学期接着学习这部分知识。其中建立文件夹是每节课的常规操作中涉汲到的,但还有部分学生掌握不够熟练,甚至部分学生已经忘了,所以很有必要先复习“建立文件夹的操作”再来学习“文件的复制与粘贴”。
2、【学情分析】:初二还有一部分学生在“建立文件夹”方面的操作不是很熟练,教师需要加强练习,再加之部分学生接触电脑,他们在学习电脑方面的操作还没有入门,教师需要先一步一步来,不可求之过急。
3、【教学目标】:
掌握选定文件或文件夹的方法。
进一步掌握建立文件夹的方法。
掌握复制文件或文件夹的方法。
4、【重点难点分析】:
1)教学重点:文件或文件夹的复制。
2)教学难点:文件或文件夹的复制。
5、【教学方法】:演示法、讲授法、上机练习法、任务驱动法。
6、【教学过程】:
7、【教学反思】:
1)教学亮点:因为学生的操作不够熟练,所以在教学中先以学生上机自学为主,之后又请操作熟练的学生给全班演示,最后程度好的学生进行更深层次的学习,程度差的学生接着巩固练习。
2)存在的问题及矫正措施:每个班约个学生他们的操作很熟练,他们只需要分钟就可以完成教师布置的任务,这部分学生教师应布置1-2个拓展任务,此外还可以让他们帮助其它学生来解决操作中的问题。
八年级 上 信息技术教案
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八年级信息技术教案上
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信息技术教案 八年级上
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