photoshop
2、学会选取所需要的内容的两个方法。
3、学会自由变换。
4、学会移**层。
5、学会设置透明和羽化。
教学难点：选取图像时的细心。
课前准备：把学习软件和素材发到学生电脑。
教学过程：一、 导入。
使用情景导入，让学生**几张修改过的**，从而引入课题。
二、 新授。
1、 移花接木。
1） 讲解与操作演示：打开photoshop，插入**。
第一招：利用磁性圈套工具选取**中的花（注意：一定要细心），按着ctrl把选取好了的花拖到第二张**上，变换花朵的大小（注意：控制好横纵比例）完成，生产**。
第二招：利用魔法棒工具选取**中的花，按着ctrl把选取好了的花拖到第二张**上，利用橡皮擦工具把多余的擦掉，变换花朵的大小（注意：控制好横纵比例），自动对比度，完成，生产**。
2） 学生操作并巡视指导。学生完成展示优秀作品。
2、 海市蜃楼。
1） 给学生**海市蜃楼的**，提出物理问题：“海市蜃楼是怎么形成的”。学生回答“光的折射。”老师问：“想自己制作海市蜃楼吗？”学生回答：“想”
2） 讲解与操作演示：在photoshop中插入城市的**和大海的**。
过程：利用磁性圈套工具选取**中的城市的部分（注意：一定要细心），按着ctrl把选取好了的城市拖到第二张**上，变换城市的大小（注意：
控制好横纵比例），利用图层属性修改城市的透明度，利用羽化工具把城市羽化，完成，生产**。
三、 总结。
1、 如何选取图像？
2、 如何拖动选择的图形？
3、 用什么工具让插入的图形更完美？
4、 如何把图形变得半透明？
5、 如何使图形的边沿模糊？
反思与生成。
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