八年级思想品德试卷分析

发布 2020-03-14 14:04:28 阅读 5643

2012-2013学年度第二学期期末检测。

巩昌中学陈君。

本着实事求是,去掉大话套话的思想,我就本次检测情况做如下分析:

1、试题分析。

1)本次试题共有两大题,第一大题为选择题客观题40分,第二大题为非选择题,也就是主观题60分。

2)客观题有20个小题,每个小题2分,(1-20);主观题有5小题。内容覆盖面广,但有偏题,怪题,比如14题,试题分值混乱,比如22题为14分,但它又两个小题,每个有是8分,这就是16分了,再比如25小题是10分,可后面4个小题的分加起来是11分。全卷总分是99分。

3)试题量大面宽,但较为粗糙,比如25题的(3)(4)小题,是不切实际的,凭空乱造答案的,“再宣传过程……”宣传回来……”这对培养学生的诚信没有好处。

二、试卷分析。

(1)我校共有921名同学参加考试,人均分78.5,合格率98.7%。最高分99,最低分27.90分以上152人,80分以上449人,60分以上887人。

(2)从抽样的200份试卷中,第14题做对的人有50人,占25%,选择题得满分者20人占10%,及格率为100%

(3)非选择题失分较多的是23小题的第(2)问,这主要是学生对法律知识记忆不准确,有的写《中华人民共和国义务教育法》,有的写《中华人民共和国教育法》,也有些《中华人民共和国刑法》的。

(4)学生对24.25小题这类开放性的题做的还是比较好,及格率要占90%,存在的问题是书写有些不规范,有的连“答”字不写。

3、几点建议。

1)今后命题一定要规范分值,尤其是全县统考试题,这具有一定的示范性和导向性,不可99分这样的笑话。

2)要根据学情命题,题量不可过大,因为2个小时,历史、思想品德都要让学生做完,量太大了,学生在水平再高,也写不完。

3)今后要求学生在做题时,书写要规范,尤其文科的东西,书写是很重要的,我们要贯彻凡考严,规范考试的思想。

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本试题依照粤教版思想品德课程标准八年级教材上册的内容,紧密结合我市思想品德课的教学实际,以及学生的学习实际,命题体现了新课程理念,体现了政治学科的时代性 人文性。试题主 客观题分配合理,考察知识点全面,重点突出,难度适中,选材新颖独到,问题严密而富有梯度,并且注重学生情感 态度价值观的考察,全面体现...

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