mhx一、基本情况分析：
八年级段考物理试题**是山美出的题目。试卷突出基础性，注意学生初次接触物理的特点，注意三维目标的考查，关注学生生活、关注课本，关注实验，体现学科，试题难易程度适中。在整个考试过程中，在学校的领导下，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，任课老师与实习老师也对本学科进行了认真评卷，考试结果真实可信，较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。
此次物理考得较好的班有八（6）班，平行班相差不大，八（2）班考得比较差。但年级平均分只有59.45分及格率，优秀率，总体来说三率偏低，最高分95分特别是优秀率可以说有点不惨不忍睹。
二、成绩。
各班分数段分布情况如下：
从段考成绩统计表中可看出，成绩主要落在80－84分和60－64分40－44分数段上。尖子只有95分一人，而低分30分以下则有32人之多。分析原因。
1）从卷面上看。
丢分最多的是问答题和计算题，特别是问答题4分，全年级只有一人能回答得比较完整得满分，少数几个人能得1－2分外其他学生只字不写－空白，导致高分段人数极少，这主要是赶进度没能进行相关练习所致，计算题14分，虽然进行了一定量的练习也未能有效突破，学生得分率低，是而造成及格率低的主要原因，2 )教学方面的原因。
教师的原因：有少数学生完全不学习，有时甚至连课本都没带的学生，不能按时完成作业，我们物理教师缺乏有效的措施和手段，我的教学方法比较陈旧落后，虽然也在不断学习，吸取新知识，努力改变旧观念，但仍然没能塑造出让学生喜爱的人格魅力，在如何激发学生学习物理兴趣方面还有待提高。
学生方面的原因：学生学习抓得不紧，学习主动性差，经常不能按时完成作业，就是交上来的作业也是抄的，并且比有时抄都抄错，如b抄写成13，甲乙的乙抄写成2等等现象，有少量的学生有厌学情绪，对学习无所谓的态度严重。主动问问题的学生少；学生学习方法较死板；学生不会合理安排时间，不能有效学习；课后不复习；运用知识不够灵活；缺乏主动性，对老师的讲解分析不加重视；学生对难题缺乏信心和攻坚精神；学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。
其他因素：从去年开始实施新一轮的课标和教材改革，八年级上册的内容重新编排后由原来的5章书改为6章书，册去“电路和电流”这一章，改为：“机械运动”和“质量和密度”增加了计算要求，受数学知识的（数学知识一般总是落后于物理的）使学生学习难度增大，内容增加时间不增，我们唯有不停地赶进度，课堂练习和作业讲评也没时间，学生练习少，有时做了又未能及时更正，造成学得不扎实。
三、下一步工作目标：从本次考试看，暴露出我们在基础知识、基本技能、基本方法教学方面上还存在着一些问题，1.加强备课组的交流，研究“新课标、新教材”以教材为重点，从基础抓起，做到教学时有的放矢，提高课堂教学的有效。
2.加强对考试例题的研究，强化基础，不追求偏难题。争取考试能将基础题的分数要回来，即有效提高考试的合格率。
3.以“不挖苦、不歧视、不抛弃、不放弃！”为原则，常与班主任联系交流，能真正的发自内心的去关爱我们的学生，发挥团队的作用，挖掘集体的力量，营造一个全员育人的整体的氛围，激励我们的学生。
切实做好学困生的辅导工作，注意培养改学生的良好学习习惯使学生在体验学习成功的同时增强学习自信。
总之，此次段考已成为过去，在今后的教学中，我们将要求学校的各学科教师做到：面向全体、注重基础、查漏补缺、培优辅差、联系实际、培养应用所学知识解决实际问题的能力。精心上好每一节课，教学要做到知识到位、能力到位，激发活力，树立信心，关注学生的兴趣与方法，真正做到“常规教学优质化，优质教学常规化”，全力以赴构建有效课堂，我们的教学质量一定能在创新高。
2023年八年级物理段考卷
8 下列由做 西红柿炒蛋 这道菜所联想到的物理知识中，正确的是 a 切西红柿前先磨刀，是为了增大压力 b 鸡蛋所受重力方向垂直向下 c 红红的西红柿会发出红光，鸡蛋黄会发出黄光。d 把鸡蛋往碗沿上一磕，蛋壳就破了，这说明力能改变物体的形状。9 踢到空中的足球，在不计空气阻力时受到哪些力的作用 a 受...
2023年春段考八年级物理
2017年春季期段考八年级。物理参 及评分标准。一 单项选择题 每小题3分，共30分 每小题只有一个正确的选项。二 填空题 每空1分，共20分 11.变大 小 12.大小 方向 13.减小 增大14 压力 压强15 大于 小于 16 具有惯性 重力 19 变大 不变 三 作图与实验 题 共29分，除...
八年级下册物理段考
6小明用20n的力握一玻璃瓶，使瓶竖直静止在空中，已知瓶重5n，则瓶受到的摩擦力为。a 5nb 15n c 20n d 25n 7 一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是 a 站着不动大声求救 b 就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动。c 赶快跑向岸边d 立即改成单脚站立...