练习五。
1．根据拼音写汉字或根据拼音写汉字。
当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田pǔ纵横，道路津粱，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一zhóu工笔长卷刘叙杰《巍巍中山陵》
1）依据拼音写出汉字田p一zhóu （
2）给加点字注音纤（ ）细
3）语段中有一个错别字，找出来并加以改正。__改为___
2．下列句子中加点成语使用正确的一项是。
a．在少年队比赛中，用青年队队员参赛，简直是拔苗助长。
b．走进书店，各种各样的中考辅导资料令学生和家长应接不暇。
c．每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、**如潮。
d．月色朦胧的夜晚，同学们或坐在树下面面相觑，欢声笑语，或立于小石桥上对月凝思。
3．下列句子中没有语病的一项是。
a．在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。
b．双休日里，大家去郊游时，一定要注意安全，防止不要发生意外事故。
c．生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
d．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一古典名著《西游记》，回答下列问题。
4.选请出下列句子排序正确的一项。
博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。
秦始皇时，博士只作**顾问。
唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。
汉代以后，博士开始任学官，担任教学工作。
博士在我国古代是个官名，最早出现在战国时代。
a．⑤②b．①⑤c．⑤④d．①④
5.阅读《寒冷的味道》，完成1-3小题。
寒冷离我们越来越远了。
有人说，地球变得越来越热了。还有人说，这是厄尔尼诺现象。对此，我说不出个子丑寅卯来。
我只感觉到，曾经是多么可怕的寒冷，现在似乎变得可爱了起来，就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。
也许我对寒冷还只是一知半解。是的，我仅仅接触过南方的寒冷。说得具体一点，是在过去，是在江汉平原。
树是江汉平原不可多得的景致，树的旁边有湖或者河流。我想起来了，冬天的水面结了厚厚的冰。我们在河上行走。
干净的树枝上也结了冰——不，是穿上了漂亮的琼衣，朔风一吹，发出有如碎玉的声响。那是一种不可复制不可言状的绝响。我在冰上驻足仰望，在体验寒冷的厚度的同时，又领略到了寒冰的高度。
冷！我的一双手冻成了两个肉包子，脚后跟早冻穿了，分别有一个洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹着。我总是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。
糟了，好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。
寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊！
冬天也看露天电影。通常要到五里以外的地方去看。那天晚上雪刚刚停下，听说要放《冰山上的来客》，我来不及吃饭就跑了去。
上身穿的是棉袄，下身穿的是绒裤，脚上穿的是胶鞋。跑了一路，身上发热。开始，人不觉得冷，渐渐，寒气陡生，看到中间，便招架不住了，肚子饿得咕咕叫，浑身冻得打哆嗦。
那真正是饥寒交迫啊。我咬着牙，坚持把电影看完。脚已没有了知觉，就稀里糊涂地往前走。
一路上，我是弹跳着回去的。我一下子发现了自己的脆弱，又一步步变得坚强起来。
寒冷，每每使我们的精神处于一种亢奋的状态，从这一点说，寒冷似乎有了酒的成份。
最幸福的时刻，是围着树墩烤就的一堆火，炖着狗獾肉(从雪森林的狗獾洞里猎获的战果)，或者鸡子、粉条、霉渣巴、干豆角、大白菜……端着暖手的碗香喷喷地吃着，看那门外的雪轰轰烈烈地下着，这时的寒冷又有了一种别样的滋味。
现在不同了，风也刮得没有了规律，雪也下得没有了条理。瞧，都立春了，雪不知还在**开小差。冬天，失却了原来的寒冷。
可孩子们却一个劲地喊冷。冷从何来？上上下下穿得规规矩矩，裹得严严实实，帽子、围巾、耳套、手套，应有尽有。
晚上睡觉，要么铺好电热毯，要么灌上热水袋，条件好的，空调一开，暖气就来。本来寒冷就那么一丁点，还把它拒之门外，这就是我们目前的生活。孩子们并不知道什么是真正的寒冷，又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。
不知冷，何识暖？如此下去，孩子们生命的潜质何以得到发挥，又何以像草木那样蓬勃**间壮丽的风景？
不仅仅是孩子们。
我们已经有了太多的安逸，不让汗水流出来，不让寒冷苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后长成一朵朵精美的花朵，我不知道会有什么好结果。
我真担心，随着科学的不断进步，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。寒冷，是我们生命所需要的盐啊。
寒冷还会来的。
1）结合文中有关“寒冷”的三件往事，将作者的体验感受补充完整。
第一件往事：冰河上行走，疼痛让“我”刻骨铭心。
第二件往事：看露天电影。
第三件往事：围火吃炖菜。
2）结合文章内容，说说“丧失了体验寒冷的机会”的后果是什么。
3）第段中，“寒冷，是我们生命所需要的盐啊”一句揭示了怎样的人生道理？结合文章内容，具体说说作者是怎样得出这个结论的。（左右）
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