哈95中2010—2011上学期期中考试八学年试题---化学。
满分70分(共4页)出题人:任淑霞。
选择题答题卡。
一.选择题,每题2分,共30分,请将正确的选项填在答题卡中,否则不得分。
1、 “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是( )
a.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验。
b.实验室将废液直接倒入下水道。
c.对废旧电池作深埋处理,消除其污染
d.化工生产中使原料尽可能地转化为产品,实现“零排放”
2、下列变化属于物理变化的是。
a、钢铁生锈 b、食物腐烂。
c、白磷燃烧 d、分离液态空气制取氧气。
3、按体积分数计算,空气中含量最多的气体是 (
a、氧气 b、氮气 c、稀有气体 d、二氧化碳。
4、下列实验操作正确的是 (
5、下列物质表现的性质属于化学性质的是。
a.纯净的铁是光亮的银白色金属 b. 氨气具有刺激性气味。
c.用液态玻璃吹制玻璃仪器d. 镁带能在空气中燃烧。
6、下列变化中,不属于缓慢氧化的是( )
a.牛奶变酸b.钢铁生锈
c.木条在空气中燃烧d.农家肥料腐熟。
7、下列化学反应中,属于化合反应的是。
a.汞+氧气加热氧化汞b. 水通电氢气+氧气。
c. 铁+硫酸铜===硫酸亚铁+铜 d. 碳酸钙加热氧化钙+二氧化碳。
8、鉴别三种无色气体,分别为氧气、二氧化碳和空气,最简单的方法是( )
a 分别测定密度b 将燃着的木条分别伸入集气瓶。
c将水倒入三瓶气体中d分别加入澄清的石灰水。
9、下列各图所示变化属于物理变化的是 (
10、下列有关催化剂的说法中正确的是( )
a、在化学反应后其质量减少 b、在化学反应后质量增加。
c、催化剂能改变化学反应速率 d、化学反应后化学性质发生改变。
11、下列物质中属于纯净物的是。
a、 液态空气b、氧气
c 、食盐水d、 稀有气体。
12、下列有关物质用途的叙述中,不正确的是。
a、氧气用于填充食品包装 b、氧气用于急救病人。
c、 氮气可用作保护气d、稀有气体可制成多种用途的电光源。
13、对有关实验现象的描述正确的是。
a.碳在氧气中燃烧放出白烟。
b.加热碱式碳酸铜绿色粉末变黑。
c.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
d.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
14、下列做法中,你认为不利于改善我市空气质量的是。
a.就地焚烧植物的秸杆和垃圾b.植树种花,搞好绿化
c.使用清洁能源d.安装机动车辆尾气净化装置。
15、实验室用h2o2制氧气时,没有加mno2,其结果是。
a.不影响放出氧气的快慢。
b.不能产生氧气。
c.反应速度很慢,h2o2分解产生的氧气变少。
d.产生氧气,总量不减少,但放出氧气速度很慢
二、填空题,共40分,请将正确答案填在题中横线上,错答少答均不给分。
16.(4分)写出下列物质的化学式(化学符号)
1)二氧化硫2)氮气
3)氧气4)五氧化二磷。
17、(2分)简述区别下列各物质的方法。
1)碱式碳酸铜和硫粉2)氮气和二氧化碳。
18、(3分)鸡蛋腐败时会产生一种无色,有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(h2s)。硫化氢气体是一种大气污染物,密度比空气大,可溶于水,它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫和水。请回答:
1)上述信息中,属于硫化氢气体物理性质。
2)写出硫化氢在空气中完全燃烧的文字表达式。
19、(4分)写出下列反应的文字表达式,并在括号内注明反应的基本类型:
1)木炭在空气中燃烧反应;
2)加热高锰酸钾制氧气反应;
20、(3分):根据图中所示反应(铁丝在氧气中燃烧),回答下列问题:
(1)能观察到的实验现象是。
2)该反应的文字表达式为。
3)实验中,瓶底放水或沙子的目的是。
21、(4分)请用化学知识解释下列问题:
1)食品包装充入氮气的目的是。
2)硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧,集气瓶底要预先加少量水,这样做的目的是。
3)胶头滴管吸取液体后,不能平放或倒置,防止。
4)硫在空气和在氧气中燃烧现象不同的原因是。
22、(8分)实验室现有实验仪器:
1)请写出仪器名称。
2) 选出实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物的方法制取氧气所需要的仪器
填序号)采用的收集方法是 。
3)该反应的文字表达式是。
4)停止加热时应先后。
5)利用所选仪器画出制取该气体的装置图。
23.(6分)为了测定空气中氧气的含量,用如图所示的装置进行实验。
1)红磷要过量的原因是。
2)集气瓶内剩下的气体主要是 ,燃烧的红磷熄灭了,这种现象说明该气体打开止水夹后观察到的现象是由此可得出的结论。
3)若进入集气瓶内水的体积小于1/5,请分析产生上述现象的原因。
24、(2分) “地球一小时”是世界自然**会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和**在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。
请回答:
1)简述你对右图的感受
2)体会“地球一小时”活动的实际意义,结合改善我市的空气质量谈谈你的建议。
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